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长江师范学院
2012级公共事业管理专业 《普通逻辑学》课程考核项目
辩
论
赛
策
划
书
班级:2012级公共事业管理2班
活动背景
新生是锐利的,我们就如同一把刚磨砺出来的剑一样——需要试锋,需要展露我们的光芒,毫无疑问,辩论赛对于我们来说将是一个不错的舞台。
开展辩论赛,激励着我们去汲取知识,启迪着我们去学会思辨,促使着我们去驾驭语言,引导着我们去砥砺心理,驱动着我们去完善人格,启发着我们去增长智慧。总之,辩论赛启发和引导着我们去追求真善美,使我们不断的完善自我、超越自我。正因为如此,辩论赛在各大高校中掀起一阵又一阵的热潮。SHOW出自己,你还在等什么,我以我口诉我心,我用我辩睿我智。
二、组织机构
主办单位:
2012级公共事业管理2班
指导老师:田华银
评委会成员:
三、活动目的
1.丰富同学们的课余文化生活
2.开发同学们的思路,锻炼同学们的口才,提高写作、阅读、演讲、辩论、逻辑思维、应变等能力
3.培养同学们的团队组织能力与合作能力
4.给同学们一个展现自我的平台,充分发挥自己的主观能动性
四、比赛原则
公平参与,情谊第一,文明辩论
五、比赛宗旨
发现自我,展现自我,提升自我
六、辩题要求
新颖、创新、活力
七、辩论赛比赛规则和流程
1、主持人致辞
宣布辩题及辩题的相关背景资料;介绍评委及比赛规则
比赛阶段
1)开篇陈词
正方与反方的一辩分别发言(立论)
(注:每方的队员限时3分30秒,在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言)
2)攻辩
正方二辩想反方二辩或三辩进行一对一攻辩
反方二辩想正方二辩或三辩进行一对一攻辩
正方三辩想反方二辩或三辩进行一对一攻辩
反方二辩想正方二辩或三辩进行一对一攻辩
双方进行攻辩小结
(要求:提问、回答均简洁明了,回答方须正面回答提问方的问题。提问、回答共1分30秒,提问不得超过15秒)
自由辩论
总共10分钟,双方各5分钟(有正方先开始)
4)观众提问
观众分别向正方与反方提问,回答问题的时间限3分钟,如用时未满,其他辩手可以补充
最后陈词
正方与反方四辩总结陈词(限时5分钟)
八、评分标准
思辨性强 20分
口才优秀 20分
知识面广 10分
创新性强 20分
精神面貌 10分(同学的积极程度)
观众投票 10分
团队配合,临场反应 10分
九、工作人员安排
每组抽一名选手作计时员
宣传委员负责布置会场,制作位次牌
统计员:
评委联系人:
组织委员维持秩序
买奖品:
十、参赛制度及设奖情况
本活动实行淘汰制(淘汰制指每场辩论赛中,赢得小组进入下一轮比赛,输的一组则被淘汰)最终获胜的一组为冠军。二等奖一名,优秀奖两名,优秀辩手一名,最佳观众三名。
团体奖:团体第一:
团体第二:
团体优秀奖
个人奖:优秀辩手:
最佳观众:
九、经费预算
十、参赛小组阵容
一辩 二辩 三辩 四辩
第一组:
第二组:
第三组:
第四组:注:一、四组辩题:中
三组辩题
:决赛题目:
活动地点及时间
main travel direction Shang that main traffic corridor of speed and capacity, guarantee the Group Zhijian of fast traffic contact, to Yu City between of coordination development. 4, improving city services, City status as a regional transportation Centre
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