三级课程的说明.docxVIP

三级课程的说明——薄弱课程学习材料 关于地方课程 （一）开设地方课程的意义 地方课程是义务教育三级课程管理的重要组成部分，对于构建和完善课程管理体制、增强课程的适应性，提高地方建设课程的积极性和水平，激发中小学生的学习兴趣、转变学习方式、完善智力结构、增强创新意识，都具有重要的意义。 ----鲁教基字〔2008〕9号 《山东省教育厅关于进一步加强义务教育地方课程建设与管理工作的通知》 （二）我省地方课程的结构 建立必修与选修相结合的地方课程体系，实行统一与分散相结合的地方课程管理制度。 设置必修地方课程，包括安全教育、环境教育、传统文化、人生规划四门课程与假期生活指导，形成必修地方课程和选修地方课程相结合的地方课程体系。 （三）义务教育地方课程必修课程课时安排表 年级课程类型课程内容周课时数合计周总课时 1-2年级地方课程安全教育0.51.5（4） 传统文化1 3-6年级地方课程安全教育0.52（3 2 ） 环境教育0.5 传统文化1 7年级地方课程安全教育0.52（4） 环境教育0.5 传统文化1 8年级地方课程安全教育0.52（3） 环境教育0.5 传统文化1 9年级地方课程安全教育0.51.5（2） 人生规划1 （四）必修、选修地方课程教科书 及选修地方课程开设 省教育厅已组织对必修和部分选修地方课程教科书的开发建设 ，供各市选用。 选修地方课程在确保开足课时的前提下，