我的第三只眼节约..docxVIP

中国地质大学（武汉）我的“第三只眼”题目： 莫让节俭美德在指尖上溜走——浅谈地大学生节约意识的培养申请人：程丙 黄朝晖 程芳利 宋江川专业： 思想政治教育班级： 181121目录摘要…………………………………………………3政策东风………………………………………3地大特色的浪费现象…………………………4三、浪费严重的根源何在…………………………6四、奢侈浪费贻害无穷……………………………6五、厉行节约—重要的是去做……………………7六、勤俭节约—大学生在行动……………………9七、结语……………………………………………11附：关于大学生节约意识的调查—以中国地质大学（武汉）为例………………………………………13莫让节俭美德在指尖上溜走——浅谈地大学生节约意识的培养摘要：“一饭一粥，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的传统美德，是每个中国人不可丢弃的行为规范。在社会主义建设新时期，勤俭节约显得尤为重要，建设“节约型”社会顺应时代发展趋势，已成为一项全新的社会发展战略。我们当代大学生作为未来各项社会事业的建设者，厉行节约责无旁贷。而当今的大学生大都缺乏勤俭节约意识，在生活中，水电粮食等资源浪费和追求时尚消费造成的浪费普遍存在。为了早日实现“绿色中国梦”，当代大学生必须从现在开始，加强自身对基本国情的认识，强化节约意识，营造良好的勤俭节约的校园环境；高校需要不断完善各项规章制度，建立厉行节约、反对浪费的良性机制，有效杜绝校园浪费现象，保证大学生的健康成长，为节约型社会建设提供可靠的人才支撑。关键字：大学生；节约意识；培养一、政策东风（一）2013年1 月22 日，习近平总书记在中央纪委二次全会上强调，要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。（二）2月26日，教育部通知为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，勤俭节约办教育，建设节约型校园，要求“各地各校勤俭节约办教育，建设节约型校园”，重点加强食堂管理，大力倡导吃完食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。（三）2月28日下午，我校在惠宾楼四层会议室召开党委中心组学习（扩大）会议，传达中央和教育部有关文件精神。全体在校校领导，各二级单位党政主要负责人参加会议，校党委书记郝翔主持会议。校长王焰新宣读了《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》。他就进一步贯彻落实中央八项规定和教育部关于勤俭节约办教育的精神，坚持勤俭办学，厉行勤俭节约，建设节约型校园工作提出了五点要求：一是加强勤俭育人教育；二是加强财务经费管理；三是加强用水用电管理；四是严格控制“三公经费”支出；五是切实改进文风、会风。他强调，全校各单位要组织师生深入学习教育部相关文件精神，加强对师生勤俭节约的教育，把勤俭节约的理念深化在认识里、落实在措施上、体现在行动中，以良好的工作作风、务实的工作态度，扎扎实实做好各项工作，为推动学校建设发展做出新的贡献。作为学校主力军的我们，应该响应号召，参与到节约行动中来，让节约之风吹便校园每一处角落。地大特色的浪费现象虽然我们来到地大只有短短不到一年的时间，但我们能看到的大学生浪费行为却比比皆是。我们渴望通过自己的调查来提高同学们的节约意识，为同学们提供一些节约对策，也希望能为学校在节约意识方面的宣传教育提供一些帮助。为此我们在小范围内通过抽象调查的方式对我们地大学生的浪费现象和节约意识做了了解，发现学生的浪费现象有我们地大特色。（调查表见附页）（一)地大学生节约意识1.对待节约的态度。调查得知，大多数大学生对节约持拥护态度，注重自身节约意识，促进绿色社会、集约型社会的建设。由此可见，当代大学生对节约还是持肯定态度的。2.对待节约的意识。调查发现，绝大多数学生认为应该树立节约意识。分别有64%和30%的学生对“你认为当代大学生有必要树立节约意识，把节约当成一种习惯吗？”持很有必要和有必要的态度。调查同时发现，针对“你认为节俭过时了吗？”88%的人认为节俭并没有过时，只有1%的认为它完全过时。由此可见，当代大学的还是认识到了节约的必要性。3.节约意识的基本情况。调查得知，有77%的学生认为我校学生的节约意识现在还处于一个相对较低的水平，同时针对“你觉得我们学校要加强对学生的节约意识培养吗？”的问题回答中有66%的学生认为很有必要，有28%的学生觉得有必要，由此可见，我校同学对节约意识培养还是比较注重的同时对我校现在的节约情况还不太满意。（二）地大特色的浪费行为1.浪费粮食方面。调查发现，在我们的校园日常生活中有54%的学生做到了粮食的节约，其余的34%和12%则分别是因为各种原因导致了粮食的浪费。由此可见，在粮食浪费的问题上，同学们所表现出来的各种浪费现象是比较轻的。并且