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转文申请书 篇一：转文科申请书 申请 罗玉尘同学系本校高二（6）班的学生，根据目前其学习中所出现的一些问题，作为家长，我们和孩子进行的深入的分析和探讨，我们认识到让孩子选择学习理科是有偏差的，对此，我们感到深深的忧虑，并恳请学校能够再给孩子一个机会，让孩子改学文科。 孩子在初中的时候，对物理中的一些难题(来自:WwW.CssY 书业 网:转文申请书)、综合题的驾驭能力很好，加之我们自身对理科的偏好，一直武断地认为孩子是个学理科的材料。到了高一，孩子的理化考试成绩不尽人意，但我们只是认为是学生努力未到、缺乏练习和特长生训练影响所致。填报志愿时想当然地选择了理科！ 然而，高二以来，孩子花了很大的精力在物理、化学方面，我们也为孩子请了物理家教，可是成绩却意想不到地在下滑。反之，孩子对枯燥的政治却感到易懂易学。此外，孩子喜欢数学(月考成绩77)，英语的底子很好，相较之下，我们和孩子都意识到学习文科更具优势。孩子非常渴望能改学文科，并对文科各科的学习充满决心和信心！ 至此，我们对自己的后知后觉，以及当初在分班时没能和老师进行充分沟通，而武断做出选择感到后悔。我们也因现又提出改科，且给学校领导和老师带来的巨大工作难度感到深深的抱歉！望学校领导能够多加谅解和支持，在孩子求学之路的关键时候帮扶一把。 我们和孩子保证改选文科是慎重的决定，不再更改！ 父亲： 母亲： 篇二：转专业申请书 申请书 尊敬的校领导： 各位院领导，系领导： 你们好！ 我是2012级理学院信息与计算科学专业的学生。我叫。即将进入大二，现郑重提出转专业申请，希望能转入管理学院工程造价专业。 作为一个外省的学生能到交大学习，我感到很荣幸。我满怀期待，希望这所学校能帮我实现梦想。 我认为大学是认识的加油站。 在大一的以学期里，我慢慢适应，慢慢成长。体会到亲情，友情，爱情的珍贵。体验到生活的快乐与忧愁。在听到我被交大录取以后，我心里既有喜悦又有遗憾。因为我没有被我所喜欢的专业录取。在这一年里，我努力使自己去适应信计这个专业，努力培养学习兴趣，但最终还是没有成功。当然我心里也有些许不服气，高考好不容易才考上重点的。我也知道学习不光要靠兴趣，但选择做自己喜欢的事情，自己感兴趣的事情，才会更起劲，更有动力。 通过对各个专业的了解，结合我的特长。我认为工程造价很适合我。工程造价结合了工程与管理，学习工程力学，经济学，工程施工等方面的知识。我的物理和数学都还不错。并且我又比较喜欢搞工程方面的工作。有时幻想如果能够亲自完成一个项目，那多有成就感。 综合各方面的原因，经过认真的思考，我申请转入管理学院工程造价专业。我相信这门专业是一门适合我的专业。我也将全身心的投入这个专业中去，认真学习，努力奋斗。 因此，我向院系领导郑重提出申请。望各位校领导批准。 最后，祝各位领导老师工作顺利，身体健康。 此致 敬礼 申请人：理学院信计2班 时间：2013/5/24 篇三：转班申请书 转班申请书 尊敬的校领导： 您好！我是陈佩，籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一（5）班。 在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！ 任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（8)班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。 我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一（8）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。 亡羊补牢不知还来不来得及？ 但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！ 此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用以身相许换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。 这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还