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《收入分配与社会公平》
学案设计:刘宝兴
学习目标:
知识目标 能力目标 情感、态度和价值观 (1)识记收入分配公平与效率的含义
(2)理解效率与公平的辩证关系,正确处理二者关系
(3)掌握实现社会公平的措施,明确初次分配和再分配都要注重公平
全面系统地看问题,正确认识现实生活中的收入差距,提高分析和解决问题的能力
体会以共同富裕为目标的社会主义制度的优越性,相信现阶段的分配制度和分配政策既有利于提高经济效益又能够实现共同富裕 课前预习学案
基础梳理:
社会公平的重要体现
1、公平的含义较宽泛,涉及经济、政治、社会等各个领域。 是 社会公平的基本内容。
2、收入分配公平的含义:是指收入分配的 ,即要求社会成员之间的收入差距不能 ,要求保证人们的 。
3、收入分配公平的原因: 的内在要求,是实现共同富裕的体现。
4、实现收入分配公平的措施:
⑴制度保证:坚持和完善
⑵初次分配:增加居民收入,提高居民收入在 中的比重、提高劳动报酬在 中的比重,努力实现居民收入增长与 同步、劳动报酬增长和 同步。
⑶再分配:要加大再分配调节力度,健全以 、 、转移支付为主要手段的再分配调节机制。要规范收入分配秩序,保护 ,增加 ,调节 ,取缔 。
兼顾效率与公平
效率的含义:是指经济活动中 与 的比率,表示 。效率提高意味着 。
效率与公平的关系:
⑴效率与公平具有一致性。①一方面,效率是公平的
②另一方面,公平是提高效率的 。
⑵效率与公平分别强调不同方面,二者又存在矛盾。
3、如何处理好效率与公平的关系?
(1)发展社会主义市场经济, 和 都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。(原因:我国人口众多,人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源的利用效率。同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。)
(2)处理好效率与公平的关系,既要反对 ,又要防止 ;既要落实 ,又要提倡 ;在鼓励人们创业致富的同时,倡导 和 ,朝着共同富裕的方向稳步前进。
基础自测:
1、十八大指出“我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个蛋糕做大,也要通过合理的收入分配制度,把蛋糕分好,让全体人民都能够共享改革发展的成果”。据此回答:
1、分好“蛋糕”是指( )
A.保证居民收入分配的绝对平均
B.缩小社会收入差距,实现居民收入分配的公平
C.努力发展经济,增加经济总量
D.切实解决就业,保障低收入者的基本生活
2、让全体人民共享改革发展的成果,还必须通过合理的收入分配制度,把“蛋糕”分好。这是因为( )
①收入分配的公平是发展中国特色社会主义的要求
②公平的收入分配是实现共同富裕的体现
③收入分配的公平有助于调动劳动者的积极性,促进经济发展
④收入分配的公平是落实以人为本的科学发观的体现
A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D. ①②③④
3、党的十八届三中全会再次强调要兼顾效率与公平。下列对效率与公平关系认识正确的是( )
①效率是公平的物质前提 ②公平是提高经济效率的保证
③效率是公平的保证 ④公平是效率的前提
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
4、近年来,有关收入分配的问题总会引起人们的高度关注。事实证明,缺乏公平的分配机制是没有效率的。这说明( )
A.效率与公平强调不同的方面
B.公平是提高经济效率的保证
C.效率是公平的物质前提
D.发展社会主义市场经济既要提高效率,又要促进公平
课上探究学案
探究一、平均主义的收入分配公平吗?收入差距过于悬殊公平吗?收入分配公平是指
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