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延边州小学体育2坊班级简报第2期主编：李晓静 2015年11月3日卷首语各位老师，大家好！在大家的共同努力下，有部分学员已经圆满完成了学习任务，相信你们一定会有很多收获。如何运用信息技术，提高体育教学实效，促进教师专业化发展，很多老师通过论坛、学习日志等研修网平台，阐述了自己的想法。学习时间已经过半，还有部分老师因为各种原因，没有完成各项学习指标，希望你们要加油哦！希望通过培训，让我们每一位教师都能够开阔视野，提升理念，满载而归。班级管理制度按照网络学习要求及时登录学习完成各项学习任务。2、按时完成好各模块的研修任务，精心完成作业任务。3、积极参加研讨活动及各种研修活动，深入探索，主动发表自己的研修成果。4、在完成各项研修任务时，杜绝抄袭他人成果现象。5、时时关注本坊的学习动向，有问题及时与坊主进行沟通。“国培计划（2015）”—吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目评价方案※请各位老师按照评价方案，有计划地完成各项学习内容指标！班级学情汇总※参与学习率100%，合格率52.24%，合格人数只有70人，请各位老师抓紧时间学习，积极参与各项活动！本期学习之星学习指南有很多老师的学习成绩停留在40分，这是为什么呢？首先请您仔细阅读一下本次培训的评价方案，明确需要参加的培训活动内容和各项目的分数。这就是为什么很多老师的课程学习时间已经达到了数千分钟，但分数只有40分。选课时，不用全选，评价方案中已经明确规定，课程学习达到900分钟时，记40分。这是一个重要的学习内容，但是被很多老师忽视了，因而学习成绩一直上不去，如何学习呢？登录系统，进入个人中心，点击页面左下角“培训项目”，进入学习页面；点击左下角“活动社区”；进入后， 有以下显示：点击进入活动，学习完视频，按照要求提交相关文字材料后即为完成学习，可计入总成绩40分。作业提交计5分，批阅后有相应加分。其余观看专家答疑和阅读简报，各有2分。希望对您的学习有所帮助！祝大家学习愉快！