政治各地模拟试题.docVIP

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清新县 三、简答题:(6分) “民生连着民心”, 3月6日,正在北京参加十一届全国人大四次会议的全国人大代表、新疆维吾尔自治区主席努尔·白克力表示:新疆要以今年确定的“民生建设年”为契机,高起点、高水平、高效益的谋划和推进富民安居、定居兴牧、就业再就业、保障性住房建设、抗震防灾、双语教育、医疗等22项重点民生工程建设,集中力量把关系群众切身利益的好事、实事办好,让全疆各族人民生活得更幸福。 “幸福”是2011年最流行的词语之一,请用初中思想品德知识简述如何让少数民族同胞更“幸福”。 答:(1)继续实行完善民族区域自治制度,坚持民族平等、团结、共同繁荣的处理民族关系的基本原则,建立起民族平等、团结、互助的新型民族关系;(2)继续坚持中国共产党的领导。(3)少数民族教地区人民发扬艰苦奋斗精神(4)坚持以经济建设为中心,加大对少数民族地区的对口支持,全面建设小康社会,实现全体人民的共同富裕。(5)西部大开发,实现共同繁荣。(6)改善少数民族地区的民生问题。等(回答相关的三点以上即可) 四、辨析题:(8分,只作判断,不作分析不得分) “瘦肉精”余波未了,“打磺毒中药”又蹁跹而至,食品安全问题再次冲击人民早已“疲劳”的视觉。“毒大米”、“毒奶粉”、“毒酒”……。不法商家一次次地挑战法律的权威,一次次地漠视消费者的生命。请分别从道德及法律的角度评析这些“食品安全问题制造者”的行为。 答:1、从道德的角度来说:“食品安全问题制造者”的行为是错误的。(1分)这是一种不诚信的行为,“食品安全问题制造者”以劣充好,隐瞒事实,欺骗消费者,既损害了消费者的权益,也使自己的信誉受损。(2分)同时也是一种不负责任的行为,使他人、社会的利益受损,使自己的利益和名誉受损。(2分) 2、从法律的角度来说:“食品安全问题制造者”的行为也是错误的。(1分)这是一种侵犯了消费者安全保障权、公平交易权的违反了消费者权益保护法的违法行为,严重的可能会触犯刑法,应当受到刑罚处罚。(2分)割裂了权利与义务的关系,公民既是权利的享有者,也是义务的承担者,不能只享有权利,不履行义务。“食品安全问题制造者”没有承担尊重消费者合法权益的义务,所以是错误的。(2分) 五、分析说明题:(12分) 材料一:感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒;祝福这蓝色的星球,永远有绿色的和平;祝福这斑斓的世界,拥有最美的和声;这世界有爱才永恒。这是央视“感动中国人物评选活动”的主题曲。 材料二:2011年2月14日,感动中国2010年度人物评选活动揭晓: 赤子 钱伟长:为国弃文从理 开创中国力学教育体系 信义 孙水林孙东林:兄长车祸身亡 弟弟接力还账 铁汉 才哇:地震中徒手刨挖废墟 救助30多名村民 传人 郭明义:家中几乎一贫如洗却资助180多名特困生 砥柱 王伟:冲入泥石流救23条生命 未接妻子最后电话 仁者 王万青:扎根草原42年 拼桌子为牧民动手术 炽爱 王茂华 谭良才:冲入火海救出5名孩子 全身烧焦 神兵 何祥美:精通枪械 能潜水 能在空中操纵新装备 姐姐 刘丽:月薪2000-3000元 资助37名贫困学生 活着 孙炎明:与在押人员一起过年 患绝症仍拼命工作 特别奖:八位维和英烈 K165列车乘务组 志愿者群 阅读材料,回答下列问题: (1)从感动中国人物身上都能体现一种崇高的民族精神,这种精神是怎样的? 答:体现了以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。(2分) (2)从建设社会主义精神文明的角度简述央视进行“感动中国人物评选活动”有何依据? 答:对国家:(1)有助于加强社会主义精神文明建设;(2)提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;(3)有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等(4)有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;(5)有助于促进和谐社会的建设。(6)实现全面建设小康社会的目标;(7)有利于弘扬社会公德,倡导文明新风,营造良好的社会风气,宏扬社会主旋律。(8)有利于为社会树立学习的榜样,提高公民的思想道德素质,自觉报效祖国,服务社会;(9)有利于维护社会的公平与正义。 对个人:(1)有利于培养自强自立、艰苦奋斗、勇于进取的精神;(2)有利于培养奉献社会、回报社会的奉献精神,树立列强烈的社会责任感(3)有利于继承传统美德,弘扬民族精神;有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励人们追求真、善、美,继承和发扬中华民族的传统美德; (只要综合从对国家、对个人的角度回答了其中的3点或以上即可得6分。) (3)你打算怎样用实际的行动投身到社会主义精神文明建设中? 答:(1)每天帮助父母做一些力所能及的事;(2)帮助困难

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