人教A版数学选修2-1 3.1.1 空间向量的线性运算 课件 （共18张PPT）.pptVIP

3.1.1 空间向量的线性运算 彰武高中数学组 张天宇 创设情境 A O B A O B C 感受空间向量！ 空间向量概念 定义：空间中具有大小和方向的量 表示：字母表示( )或用有向线段表示 基线：有向线段所在的直线 模（长度）：有向线段的长度，向量的大小，记作 特殊向量： 特殊关系：平行(记作： )；相等，相反 平面向量 空间向量 ∥ ∥ 平面向量概念 定义：平面内具有大小和方向的量 表示：字母表示( )或用有向线段表示 基线：有向线段所在的直线 模（长度）：有向线段的长度，向量的大小，记作 特殊向量： 特殊关系：平行(记作： )；相等，相反 概念辨析 1 判断正误： （1）零向量没有方向； （2）单位向量都相等； （3）两相等向量若起点相同，则终点也相同； （4）若向量 同向，且 ，则 。 （1 )与 相等的向量是____ (2) 与 相反的向量是____ (3) 与 共线的向量是____ a b a b O A B b 结论：空间任意两个向量都是共面向量，所以它们可用同一平面内的两条有向线段表示。 因此凡是涉及空间任意两个向量的问题，平面向量中有关结论仍适用于它们。 思考：空间任意两个向量是否为共面向量？ 平面（空间）向量的加法、减法与数乘运算 向量加法的三角形法则 a b 向量加法的平行四边形法则 b a 向量减法的三角形法则 a b a － b a ＋ b a (k0) k a (k0) k 向量的数乘 a 平面向量 概念 加法 减法 数乘 运算 运 算 律 定义 表示法 相等向量 减法:三角形法则 加法:三角形法则或 平行四边形法则 空间向量及其加减与数乘运算 空间向量 具有大小和方向的量 数乘:ka,k为正数,负数,零 加法交换律 加法结合律 数乘分配律 加法交换律 数乘分配律 加法:三角形法则或 平行四边形法则 减法:三角形法则 数乘:ka,k为正数,负数,零 加法结合律 成立吗？ 空间向量加法运算律 ⑵加法结合律： (a + b) + c =a + (b + c) a + b + c a b c a + b + c a + b b + c 三个向量的运算 a b c 推　　广 ⑴首尾相接的若干向量之和， 这个和向量叫做“封口向量” 等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量．即： A B C D 例1：已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1，化简下列向量的表达式，并标出化简结果的向量。(如图) 始点相同的三个不共面向量之和，等于以这三个向量 为棱的平行六面体的以公共始点为始点的对角线所示向量 A/ B/ C/ D/ .M 结论： 例题讲解 例2： M,N分别是四面体ABCD的棱AB,CD的中点，求证： A D N C B M 证明：显然 由已知得 ① ② ① ② + ∴ A B M C G D 练习1 在空间四边形ABCD中,点M、G分别是BC、CD边的中点,化简 A B C D D C B A 练习2 在立方体AC1中,点E是面AC’ 的中心,求下列各式中的x,y. E A B C D D C B A 练习2 E 在立方体AC1中,点E是面AC’ 的中心,求下列各式中的x,y. A B C D D C B A 练习2 E 在立方体AC1中,点E是面AC’ 的中心,求下列各式中的x,y. 平面向量 概念 加法 减法 数乘 运算 运 算 律 定义 表示法 相等向量 减法:三角形法则 加法:三角形法则或 平行四边形法则 空间向量 具有大小和方向的量 数乘: a, 为正数,负数,零 加法交换律 加法结合律 数乘分配律 小结 加法交换律 数乘分配律 加法结合律 类比思想 数形结合思想 数乘: a, 为正数,负数,零 谢谢！ 选做题:已知空间四边形 ABCD中,向量 若M为BC的中点,G为 的重心,试用 表示 下列向量: 思考题