2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1.docxVIP

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名： 梅玉莲　　交卷时间： 2016-10-19 16:14　考试成绩：?98　考试结果：?合格判断题?(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确B. 错误答案：A解析：2.Windows提供了复制活动窗口中的图像到剪贴板的功能。?A. 正确B. 错误答案：A解析：3.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效A. 对B. 错答案：A解析：6.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案：A解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A. 正确B. 错误答案：B解析：8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A. 对B. 错答案：A解析：9.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：10.编辑菜单中的粘贴命令可以将剪贴板上的内容放入到工作表中。A. 正确B. 错误答案：A解析：11.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。A. 正确B. 错误答案：B解析：12.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案：B解析：14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A. 正确B. 错误答案：B解析：15.虚拟实验是一个演示软件，所有内容都是直接播放的A. 对B. 错答案：B解析：16.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案：A解析：17.电子表格软件比较适合学生成绩分析等总结性评价A. 对B. 错答案：A解析：18.思维导图不适合小组合作学习时使用。A. 正确B. 错误答案：B解析：19.在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。A. 正确B. 错误答案：A解析：20.在PowerPoint2003设置背景的“填充效果”对话框中，可通过“图案”选项卡来选择背景图片。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题?(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？A. 用户的方便性B. 管理的复杂性C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持D. 以上三项都是答案：D解析：22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？A. 环境合理性B. 可运作性C. 准备充分性D. 主题明确性答案：C解析：23.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想答案：B解析：24.在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（ ）A. 多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好B. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握C. 教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案：B解析：25.在进行表达交流时，应遵循的程序是A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充答案：A解析：26.Glodware软件是（ ）软件。A. 文本处理B. 声音编辑C. 图形加工D. 程序设计答案：B解析：27.以下哪项功能最不可能是常见移动设备具备的A. 查询资料B. 互动交流C. 评价反思D. 打印照片答案：D解析：28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。A. 异质B. 同质C. 混合D. 自由答案：A解析：29.把信息技术作为探索研究工具，学生们