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数学老师新年寄语 我的天使们，我们一同在美丽的西山走过了一个学期了，慨叹时间为何总是那么匆匆？ 每天的课堂，阳光撒在你们脸上，温暖留在我的心里。 宝贝，相信自己，你就是一个光源，你蕴藏着无穷无尽的能量！ 宝贝，你们都很聪颖，但请记住我的话：改变世界的，只有行动！ 宝贝，当XX的第一道曙光打在我们脸上，我希望你们都知道： 我为成功而生，不为失败而活，我永远不自怜自贱； 我知道我身在何处，心系何方，面对黎明，我不再茫然； 我醒来了，满怀喜悦迎接新的一天，我永远沐浴在热情的光影中； 做任何事情，我将尽最大的努力，全力以赴； 在每一次困境中，我总是寻找成功的萌芽，我不再空等中期待机遇之神的拥抱，我现在就起而行动！ 没有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成，因此你需要希望。 没有一样尊贵美丽的东西，可以在瞬间展现它的华彩，因此你需要信心和忍耐。 我的天使，可爱的宝贝，愿你们越走越好：） 孩子们，掐指算来，我们已一同走过了中学的百天，即将迎来崭新 的XX。在这个特殊的日子，我的思绪从日常的各种班级琐事中抽离， 我终于有机会静思教育的得失。 我们 的，什么是没有弄明白的。切忌不改错、“差不多”。 孩子们，也许你最终无法实现自己的梦，即便如此也没有关系，努 力本身是最值得我们骄傲的。“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有 一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华 而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：‘我的 整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进 行的斗争。’”为了心中远大的梦想而努力奋斗，看重过程，享受过程 ，看淡结果，问心无愧。 孩子们，老师最后想说的，也是最重要的：成才先成人。 我们可以宽容自己实现不了自己最终的梦，但我们决不可容忍自己 伤害环境、伤害他人。最近网上流传着关于早培班的一篇博客，阿亮也 给大家看过。这当然不能代表早培班所有的孩子，只是早培班个别孩子 的行为。但是值得我们思考。学习的意义，教育的意义：德行为本，知 识次之。 孩子们，对他人的付出，我们要心怀感恩之心。爸爸、妈妈辛勤工 作，为我们的学习、生活创造尽可能优越的环境，我们要懂得感恩。请 现在就跟爸爸妈妈说一声我爱你吧。学校的食堂师傅为大家准备可口的 饭菜，乒乓球馆的管理老师为大家提供整洁的锻炼环境，我们要懂得感 恩。也许有人会觉得自己交钱了，得到这些理所应当。但孩子们，我们 要问自己，我们自己又为他们或者其他人做了些什么呢?我们要问自己 ，当我们走上工作岗位，为他人服务时，如果他人也认为自己交钱了， 所以我们为他提供服务理所应当。难道我们工作的意义就仅仅是为了获 取钱的回报吗?一个人的真正价值，不在于他能获得多少金钱，而在于 他能让多少人获得多少快乐。 孩子们，我们必须善待他人，善待他人的劳动成果。当团队同学值 日时，我们千万要提醒自己别忘记一起值日。当别的团队值日时，我们 一定要提醒自己懂得珍惜、保持干净。当我们得到一个不明来历的足球 时，我们要想想我们丢掉自己的足球时的心情。那个丢失足球的孩子是 否和我们当时一样的思绪? 孩子们，过去的一年，看着你们走进人大附中校园时灿烂的笑容， 看着你们军训中坚毅而天真烂漫的表情，看着你们课堂上专注的眼神， 看着你们制作的精美几何模型，看着你们作业本上严谨的数学推理，听 着你们历史课上极富情感的述说，听着你们朗诵会前刻苦的排练，听着 你们唱起欢快的英文歌曲……时光飞逝，转眼即到年底，在你们精心准 备的新年联欢会的欢声笑语中，新的一年即将来临。 孩子们，在新的一年，祝福大家取得更大的进步!祝大家新年快乐 、健康茁壮成长!祝各位家长幸福安康! 2 mplement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a first-class team, with first-class team. First-class performance, the overall requirements o