语文-读《伊索寓言》解决方案.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于湖北
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牛和蛙的故事原意是什么? 牛有我这样大么? 原意是讽刺不自量力、夜郎自大的人。 讽刺一种人不承认自己有缺陷,硬把自己的缺点说成是优点,聊以自慰,不思进取。他们把坏反说成是好,便无是非可言了。 原意讽刺:贪婪,急于求成 引申喻指:有钱人吝啬,一毛不拔,不肯帮助别人 (7)老婆子和母鸡— 原意讽刺:酸葡萄心理,自我安慰 引申喻指:诉苦经可以避免别人来分甜头 (8)狐狸和葡萄— 对作者独到见解的正确理解 联类引申的评价方法 风趣幽默的语言风格 第二部分(4-12): 引述九则寓言故事,发表作者的独到见解。 卢梭主张复古倒退— 反对小孩子读寓言,认为有“坏心术”,会把纯朴的小孩教得复杂了,失去了天真 钱钟书主张进步— 认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别、善恶的果报,也象在禽兽中间一样的公平清楚,长大了就处处碰壁上当。 第三部分(13): 对全文见解的总结。 解读全文的钥匙— 作者与卢梭的见解对照 不能天真地看待《伊索寓言》,教育儿童既要讲真善美,更重要的是要创造良好的社会生活环境。 文章的主旨 作者以自己对现实社会的深刻体察告诫人们,现代社会随着人类文明的进步,随着经验的积累,在恶的一面,人变得越来越狡猾了。我们的头脑就不能简单幼稚,要复杂一点儿,清醒地认识现代人的种种伎俩,才不至于处处碰壁。 厌恨 嫉忌

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