gg理科综试题59(新).docVIP

注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。 第I卷 一、选择题：本题包括13个小题，每小题6分，每小题只有一个选项符合题意。 1. 下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是 A. 所有细胞都具有生物膜 B. 核膜上的核孔的作用就是实现核质之间的物质交换,而不能进行信息交流 C. 分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分更新速度越慢 D. 细胞的增殖、分化、癌变都与基因有关，但衰老、凋亡与基因无关 2．下列实验的主要操作步骤有误，并影响实验结果的是 实验名称 操作步骤 A 脂肪的鉴定 取花生子叶切片→滴染液染色→吸水纸吸去多余的染液→滴酒精洗浮色→吸水纸吸去酒精→滴蒸馏水→盖盖玻片 B 观察DNA和RNA在细胞中的分布 取口腔上皮细胞涂抹在载玻片的液滴中→烘干→染色→吸去多余染液→盖盖玻片→镜检 C 低温诱导植物染色体数目变化 培养不定根→低温诱导培养（4°C，36h）→取材→卡诺氏液固定→酒精冲洗→解离→漂洗→染色 D 探究细胞大小与物质运输的关系 切取含酚酞的琼脂块→浸没于NaOH溶液十分钟→取出,吸干，纵切琼脂块→量取NaOH扩散深度→计算表面积/体积比 3．下图表示细胞内某些有机物的元素组成、单体、及功能关系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表单体，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由单体形成的多聚体，相关叙述错误的是 A．A和B所代表的元素中存在相同的种类,如N元素 B．P在生物体内有20种，可以用双缩脲试剂鉴定 C．I可以代表糖类，也可以代表脂肪 D．Y物质中的单糖是脱氧核糖，Ⅳ的多样性由Ⅱ决定 4．下图中甲、乙模型分别代表人体体液中物质交换、人体细胞间的信息传递，分析以下说法,正确的是 A．甲图中D表示细胞内液， A表示血浆 B．如果乙图中B表示胰岛细胞,则A可以表示下丘脑细胞 C．人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿 D．乙图中激素的传递都需要细胞膜上载体的协助 5. 某研究性学习小组的同学对某地区人类（10000人）的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）发病率较高，往往是代代相传，乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）。下列分析不正确的是 A. 要了解甲病和乙病的发病率，应对患甲病的家庭进行调查并进行系谱分析 B. 根据统计表，甲病最可能是常染色体的显性遗传病 C. 控制乙病的基因最可能位于X染色体上。因为调查显示乙病中男患者多于女患 D. 若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因，可根据碱基互补配对原则，利用DNA分子杂交技术实现 6. 种群密度是种群的最基本特征，下列有关研究和调查正确的是 A. 种群的年龄组成和性别比例直接决定种群密度 B. 研究种群“S”型增长曲线在鱼牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益 C. 标志重捕法可用于调查蚯蚓的种群密度 D. 蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查 [mg/(100cm2叶·小时)]29.（9分） [mg/(100cm2叶·小时)] 甲 乙 （1）根据上述实验设计，请帮该同学拟定个实验题目 。 （2）从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：B中的幼苗生长量比C中的____(大、小)；A中的幼苗生长量比C中的______ (大、小)。 （3）若A中植物二氧化碳吸收速度如乙图所示，如果白天光照强度较长时间为n1时，植物能不能正常生长？为什么？ ， 。 （4）乙图中，当光照强度为n3时，该植物的总光合速率为 mg/100cm2叶·小时。 30．（9分）太湖水体近年富营养化加重，发臭现象时有发生。严重影响渔业和居民用水。 （1）富营养化的原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊 的限度,使其自动调节能力下降。浮游植物爆发后大量死亡时，使水体发臭。从生物因素的角度分析，导致水体发臭的有害物质主要来自 。 （2）有人提出在富营养化之初,用增大物种丰富度的方法进行生物防治，如:在湖中放养水生生物（鱼、虾、蟹等），这样做的目的是提高生态系统的 。常见的鱼类（见下表）中，最适宜投放的是 ，其属于 消费者。 类别 青鱼 鲢鱼 鳙鱼 鲤鱼 食性 螺蛳 浮游植物 浮游动物 杂食 （3）为了加快治理，在放养动物的同时，种植荷花构建生物修复系统。该生态系统中蓝藻与荷花存在 关系。藻类与鱼类的