毛概理论课试题及参考答案..docVIP

毛概理论课试题 题型：2简答，2辨析，1论述1材料分析 1、新民主主义革命的内容。 新民主主义基本路线：无产阶级领导的，反对帝国主义，封建主义，官僚资本主义的革命斗争。新民主主义基本纲领：经济纲领：没收封建地主土地归农民所有，没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。政治纲领：推翻帝国主义，封建主义，官僚资本主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建文化。以马克思主义为指导的，人民的科学的大众的文化。新民主主义革命的领导阶级是无产阶级，革命的内容是农民战争，革命的指导思想是马克思主义，革命的对象是帝国主义，封建主义，官僚资本主义，革命的前途是社会主义，最终实现共产主义2、社会主义本质中，生产力目标和价值目标的关系 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 在邓小平关于社会主义本质的科学论断中，生产力目标与价值目标二者是互为条件的。 （1）生产力目标是价值目标实现的物质基础。无产阶级夺取政权，只是消灭了剥削制度和剥削阶级，消除了产生两极分化的根源，但要消灭贫穷、实现共同富裕，必须发展生产力。人们只能在生产力所决定的允许的范围内逐步实现共同富裕。可见，发展生产力是实现价值目标的物质基础。 （2）价值目标又是生产力目标的条件。社会主义的根本任务是发展生产力，在社会主义初级阶段，尤其要集中力量进行经济建设；但是我们只能走共同富裕的发展道路。因为这是社会主义本质所决定的，不坚持社会主义，走共同富裕的道路，生产力既得不到解放，也得不到发展。矛盾突显期，改革，发展与稳定的关系该如何处理。 改革是动力，发展是目的，稳定是前提，只有坚定不移地推进发展，才能不断增强综合国力和国际竞争力，更好地解决前进中的矛盾和问题；只有坚定不移地推进改革，才能为经济和社会发展提供强大的动力；只有坚定不移地维护稳定，才能不断为改革发展创造有利的条件。实践表明，改革、发展和稳定三者的关系处理得当，就能总揽全局，保证经济社会的顺利发展；处理不当，就会吃苦头，付出代价。 保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。因此，我们要统筹全局，精心策划，从整体上把握改革、发展、稳定之间的关系，做到在社会稳定中推进改革和发展，通过改革和大展促进社会稳定。 把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终精心处理稳定和改革、发展的关系，及时解决矛盾，排除不安定的因素，以保持稳定，促进改革和发展。 把不断改善人民的生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。人民群众是改革发展的主体和动力，是稳定的力量源泉和深厚基础。改善人民生活，让人民共享改革和发展的成果，是我们致力于发展、积极推进改革、坚持维护稳定的共同目的。 。（是问中国民主政治出了什么问题，如何做。） 如果一个国家赋予其人民在普遍的、平等的成人选举权基础上通过定期的、不记名的多党选举来选出他们自己的政府的权利这个国家就是民主国家。不难发现，这种对民主的定义显然来自于西方的经验，不一定适用于任何形式的民主。当然，自由、公正的选举，对于民主来说是必不可少的，但问题是，光有这些够尤其是在广大的贫穷落后、缺乏民主传统的地区，仅仅建立了投票选举机制实现了民主 从民主的条件和现实情况看，我国的民主政治建设还应着重注意以下几个方面： 第一，大力发展市场经济。市场经济决定了利益的多元化，利益主体互动的过程既体现了社会自治，又体现了国家与社会之间的互相尊重。在市场经济中，国家权力不可能垄断一切，民间组织的活动空间增大，自动性增强。因而，可以说，市场经济本身就是一种自由，而自由是民主的绝对前提。根据新保守主义的观点，民主必须建立在一个强大的中产阶级基础之上，这一中产阶级是由经济发展形成的，而经济发展则有赖于经济自由的实现；因此，只要中国发展出有效的法治和诚实、高效、可预计的行政管理，在中国实行民主将是可能的。 第二，发展教育，培养民主观念。民主观念的强弱，与教育程度有密切联系，民主观念的培养，有赖于全方位的教育。这里的教育，除了正规学校和教育之外，还包括舆论引导、家庭传播、社团影响等信息沟通的途径。其中，新闻媒体在民主政治建设中起着重要的作用。我国的新闻媒体主要发挥着反映民意、传播信息、进行监督三项职能，这些职能发挥得越充分，则越有利于我国的民主政治建设。它既能促进人民表达自己的意愿，又能帮助国家获得信息，在国家与人民的互动过程中，推动民主进程。需要指出的一点是，必须充分认识到民主与人民素质的培养之间的关系，绝对不能因为人民素质较低、民主观念薄弱而拒绝民主，也不能等到中国人民知识与教育程度提高到欧美资产阶级民主国家那样，再来实现民主政治因为正是在民主制度之下更容易教育和训练民众。 第三，加强