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7A
Unit1
1years old
英语中用数词+量词+形容词,当数词超过1时,其后名词用复数
2come from+地点名词
3be good at/do well in +动词ing
4live in住的地点
With和谁住在一起
5page14,partb
在介绍两个人互相认识时
遵循:将男士介绍给女士,晚辈介绍给长辈,职位低着给高者
6动词be的一般现在时
Ⅰ构成
Ⅱ主语是代词,在非正式行文中,动词be与前面主语可以缩写
Ⅲ否定形式:一般现在时的否定句式在be后面加not
Ⅳ一般疑问句及回答:将be提前至句首
Unit2
1Many times
Time作“次,回”讲是可数名词
作“时间”讲是不可数名词
2what about,how about用于询问情况或者征求意见
3look后面加形容词
4fun:有趣的事
Funny:有趣的
5行为动词的一般现在时行为动词的一般现在时的构成:主语+行为动词+(其他)当主语为第三人称单数(he, she, it) 时,谓语动词也要用单数形式否定句:主语+ don’t/doesn’t + 动词原形+其他一般疑问句:Do/Does + 主语+动词原形+其他特殊疑问句:特殊疑问句+一般疑问句?动词的三单形式的变化:动词三单现在时,一般在词尾加SS,x,ch,sh,在词尾,直接加上-es词尾若是字母o ,加上-es 不用愁。词尾是“辅音字母+y” ,先变y为i, 后边再加-esUnit3
1各门科目的名称
2用what’s the date today问日期
3ground floor(英式)=first floor(美式)一楼
4in a white shirt,in意思是“穿着,戴着”
5open 开放的,敞开的(adj)
打开,开启(v)
6人称代词人称代词主格:作主语I you he she it we you they
Ⅱ.人称代词作宾Me you him her it us you them
Unit4
1have fun =have a good time=enjoy yourself 玩的开心
2do you enjoy school,school 是不可数名词,前面不加a,the
3at weekends=at the weekend在周末
4help somebody do something:帮助某人做某事
5be/get ready for:为什么做好准备
6表示时间的介词(on/in/at)用法
in , on,atin表示较长时间,如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、
晚等。on表示具体某一天及其早、中、晚。
at表示某一时刻或较短暂的时间,或泛指圣诞节,复活节等。
在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词。
频率副词
从频率最大到频率最小依次为:always, usually, often, sometimes, seldom, never.
100% 0%
②位置:频率副词一般放在行为动词前面、助动词do/does和be动词后面
③对频率副词提问要用how often Unit5
1:日期表达法:美式:”月+日” 英式”日+月”
2candy:总称”糖果”不可数 “各种糖果”可数
3if 引导条件句,意思是”如果…..”
4let off:燃放
5特殊疑问句结构:特殊疑问句的基本结构
疑问词+特殊疑问词分类:
疑问代词有:what, which, who, whose
疑问副词有:where, when, why, how
疑问词还可以与某些单词搭配,构成疑问词短语what time(什么时间), what colour(什么颜色), how many(多少), how much(多少,多少钱) how long(多长), how often(多久一次), how old(几岁), how tall(多高)Unit6
too much :太多,接不可数名词
how often表示频率“多久一次“
little修饰不可数名词,比较级为less
few修饰可数名词,比较级为fewer
less than意思是“少于”,反义词是more than“多于”
how long ,用来询问事物,时间的长度
系动词(be,feel,get,look,seem,sound,taste等)接形容词作表语
6, 可数名词和不可数名词
. Ⅰ单数可数
①名词变复数及发音
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