2012上海市第八中学生古诗文阅读大赛.docVIP

上海市第八届中学生古诗文阅读大赛 启 事 活动目的： 培育民族精神，弘扬中华民族优秀的传统文化。提高中学生在古诗文阅读、理解和鉴赏方面的能力，以大赛的形式激发广大中学生学习古典诗文的兴趣。 活动组织： 主办单位：上海市教委教研室 上海教育报刊总社 承办单位：当代学生杂志社 后援单位：复旦大学中文系 华东师范大学中文系 上海师范大学人文学院 特别支持：上海古籍出版社 上海辞书出版社 上海电视台纪实频道《文化中国》栏目 大赛评委：（按姓氏笔画） 于 漪（上海市语文特级教师） 方智范（华东师范大学中文系教授、博士生导师） 卢 元（上海市语文特级教师） 孙 逊（上海师范大学人文学院院长、教授、博士生导师） 过传忠（上海市语文特级教师） 步根海（上海市语文特级教师、上海市教委教研室语文教研员） 赵昌平（上海古籍出版社总编辑） 骆玉明（复旦大学中文系教授、博士生导师） 钱梦龙（上海市语文特级教师） 彭卫国（上海辞书出版社社长、总编辑） 活动形式 1.大赛形式：个人书面阅读比赛，团体现场决赛。 2.参赛对象：预初至高三学生，中专、职校学生。 3.分组情况：预初至高三按年级分组；中专、职校单独设中职组；共分8个组别。 4.大赛程序： 初赛——2009年9月-10月，各校自行举行。以《当代学生·2009年古诗文增刊》上刊登的第七届大赛的决赛卷为参考试卷。中学按在校人数2％的比例选拔学生进入区复赛，中职系统按在校人数1.5％的比例选拔学生进入复赛。 复赛——2009年10月底，各区及中职系统分别举行。试题由大赛组委会提供。按复赛人数10％的比例选拔学生进入全市决赛。 决赛——2009年11月底，全市统一举行决赛。 团体决赛——2009年12月举行。 5.奖项设置： 个人奖： 一等奖40～64名（每组5～8名） 二等奖80～120名（每组10～15名） 三等奖120～200名（每组15～25名） 优胜奖200～280名（每组25～35名） 团体奖：（以各学校个人决赛成绩为统计数据计算各校积分，以积分高低为顺序排列，选拔出初中组、高中组、中职组各组别前6名进入最后的团体决赛，七至十二名为团体优胜奖） 团体金奖3名（每组1名） 团体银奖6名（每组2名） 团体铜奖9名（每组3名） 团体优胜奖18名（每组6名） 另设优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名 6.大颁颁奖：2010年1月。 ▲特别声明：本项赛事不收任何报名费 上海市教委教研室 上海教育报刊总社 当代学生杂志社 2009年3月 附件1： 关于复赛试卷和复赛内容的说明 分卷情况： 预初卷、初一初二合卷（分别评奖）、初三卷、高一高二合卷（分别评奖）、高三卷、中职卷。 2.考试内容： 预初年级卷——增刊初中部分标注★号的古文和古诗，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的80％；小学三、四、五年级课本中的部分古诗和古文（篇名待定），古代名句100篇，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的20％。试题题型：默写、选择、填空、简答。 初一初二卷——增刊初中部分标注★号、★★号的古文和古诗，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的70％；课内内容（三套教材各占1/3），占试题的20％；课外内容占10％。试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 初三年级卷——增刊初中部分标注★号、★★号和★★★号的古文和古诗，古代名句100篇，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的60％；课内内容（三套教材各占1/3），占试题的20％；课外内容占20％。试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 高一高二卷——增刊高中部分的古文和古诗，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的50％；课内内容（三套教材各占1/3），占试题的20％；课外内容占30％。试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 高三年级卷——增刊高中部分的古文和古诗，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的40％；课内内容（三套教材各占1/3），占试题的20％；课外内容占40％。试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 中专职校卷——初三年级卷——增刊初中部分标注★号、★★号和★★★号的古文和古诗，古代名句100篇，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的60％；课内内容（三套教材各占1/3），占试题的20％；课外内容占20％。试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 附件2： 关于复赛阅卷和进入决赛资格的说明 1.复赛人数： 各区县和中职校由学校