每一个现在,都是我们以后的记忆。我们说过的话,做过的.docVIP

每一个现在，都是我们以后的记忆。我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，都是我们以后的回忆。我们无须缅怀昨天，不必奢望明天，只要认真地过好每个今天，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。唯有脚踏实地，不漠视，不虚度，我们才能为明天的回忆增加光彩和亮色。 [本文由励志天下整理发布,版权归原作者所有。] 马加和、许爱林、李玲、赵会相四位老师，学习认真，努力，能够积极参与讨论发言，在此给予表扬。望其他老师也尽快行动起来，一班的老师们，加油! 一班段广坤老师： “通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过近期培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：（一）“甘心燃烧自己，照亮别人　 （二）学习才是真理。我要不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“育人”恐非易事。 （三）要热爱自己的学生 ?一班喊碰老师： 我这次参加了国培学习给我留下了深刻的印象。“玉不琢不成器，人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的。因为每一天都要面对不同风格的名师；每一天都能听到不同的讲座；每一天都能感受到思想火花的冲击。 马加和 对“学习时间”一项的考核要求： 本项目考核方案中，对“学习时间”一项的考核要求如下： ? 本次培训总计为11门课程。每门课程满分学习时间为180分钟；本项考核满分为33分。 若该门课程最终学习时间大于或等于180分钟，则该门课程的分数为满分3分； 若该门课程最终学习时间小于180分钟，则该门课程的分数=课程实际学习时间/180*3(分)； 最终学习时间总分数=各门课程实际分数之和。 对“作业”一项的考核要求 完成两篇作业，其中提交1篇作业记6分。被辅导教师批阅为优秀加4分，批阅为良好加2分，被辅导教师批阅为合格加1分；满分10分。，提交两篇作业并都为优秀得满分20分 对“创新性成果”一项的考核要求 提交1篇教学设计方案，满分15分。提交教学设计方案10分。被辅导教师批阅为优秀加5分，批阅为良好加3分，被辅导教师批阅为合格加1分；满分15分。 对“研修日志”一项的考核要求 研修日志 共发表2篇研修日志，满分为10分。 10% 其中发表1篇研修日志，得5分； 对“论坛研讨”一项的考核要求 论坛研讨 共发表5篇主题帖，10个回复帖。满分为10分。 10% 发表1篇主题帖得1分，1篇回复帖得0.5分。 对“培训作品PPT”考核要求 培训作品（PPT） 提交1篇培训作品（PPT演示文稿），满分12分。 注：学员培训评价满分为100分，60分及以上即为合格。 以上情况请各位老师知晓，感谢您的支持与配合！ 5 第3期 2012年10月29 日 主编： 芒市小语一班辅导教师尹珊