亲近自然——写景要抓住特征张传纬.pptVIP

山东莒南三中 张传纬 一、 学习抓住特征描写景物。 二、 理解景物描写与情感表达的关系，做到情景交融。 我吟咏着“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的诗句步入公园，放眼望去，这里的菊花，有的含苞欲放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴，有的尽露精髓------一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆，红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云——一时间，五光十色，争奇斗艳，恍惚间，我宛如进入仙境。近看，左边花瓣丰腴，色如翡翠，鲜艳欲滴，惹人喜爱；右边的蕊黄叶阔，外金内朱，如初升的朝阳。亭子下、绿树边，到处都是傲霜吐艳，竞相开放秋菊------ 秋词其一 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧宵。 训练提示：写100字左右，注意抓住景物的色泽、形状、气味等特征，请注意观察的角度、层次、时空，并学会运用多种修辞手法。 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，她又不杂些儿渣滓 ，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色－－但你却看不透她！我曾见过北京什刹海的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭