人教版九年级化学第六单元课题1第二课时.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于贵州
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 人教版九年级化学第六单元课题1第二课时.ppt

Small Business Scoring (1)碳与氧化铜反应 现象: 黑色的固体变成红色, 澄清石灰水变浑浊 氧化铜失去氧变为铜 氧化铜被还原,发生还原反应 木炭有还原性,作为还原剂 (1)碳与氧化铜反应 1、常温下化学性质稳定 2、可燃性——作燃料 3、还原性——工业上冶炼金属 某同学将过量的木炭粉与少量氧化铜粉末混合,装入试管,加热一段时间后,试管里有铜和未反应的木炭。为了得到纯净的铜,该同学把此混合物置于空气中加热以便使木炭与氧气反应而除去。你认为该同学能达到目的吗_ _(答“能”或“不能”),理由是   .某化学兴趣小组成员小强、小明和小梅三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与PbO反应生成铅的同时产生的气体全部为CO2吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并回答有关问题:(已知CO可使新鲜鸡血由深红色变成鲜红色。) 猜想:小强认为产生气体全部为CO2;小明认为气体全部为CO;小梅认为产生气体既有CO2又有CO 设计实验:根据各自的猜想,他们共同设计了如图的实验 根据上述实验以及学习的木炭与氧化铜、氧化铁的反应,请你归纳单质碳的一项重要用途: 30中学 卢卉萌 30中学 卢卉萌 30中学 刘君 课时二 : 碳的化学性质 我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制

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