河南大学考研专业课暑期知识点归纳之新闻传播学..docVIP

河南大学考研专业课暑期知识点归纳之新闻传播学 一、新闻学复习应该掌握的50个重点知识点： 1、新闻学的学科归属与基本构成（理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学）、研究对象与研究方法、意识形态属性。 1）新闻学的研究对象：　　新闻学的研究对象是：人类社会的新闻传播现象和新闻传播活动。　　新闻传播现象就是新闻传播行为的存在形态（包括产品形态和产业形态），也就是通常所说的新闻和新闻事业。　　新闻传播活动就是新闻传播行为的运行过程，包括新闻传媒对新闻信息的采写编播过程，受众对新闻信息的接受和反馈过程，新闻事业与社会环境的相互作用过程，乃至新闻学术研究和新闻人才培养的过程。　　2）新闻学的学科结构　　在我国新闻学术界，一般把新闻学划为理论新闻学、历史新闻学和实用新闻学三个层次，也有人主张加上管理新闻学作为第四个层次。　　理论新闻学研究新闻传播活动和新闻事业的一般规律和基本原理，以原理、原则和方法论为主要内涵。主干课程：新闻学概论。　　历史新闻学运用历史的方法，通过研究新闻传播历史发展的自然进程，揭示新闻现象的本质和新闻事业发展的规律。主干课程：中国新闻事业史、外国新闻事业史、中外名记者研究。　　实用新闻学既含应用理论，也含应用技术，它所研究的是新闻传播业务过程的操作方法和一般规律。主干课程：新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻编辑、新闻摄影（像）、广播电视节目制作与编排等。属于新闻实务范畴。　　管理新闻学，是经过长期积累而形成的专门学科。主干课程：媒介管理学。它是研究媒介经营管理（广告、发行等）的策略、方法与技巧的一门学科。　　3）新闻学的学习方法　　新闻学是一门实践性很强的学科。要想学好新闻学，唯一有效的方法就是，大力实施“手”、“脑”工程。即既要学好新闻的十八般武艺，又要勤于动手多写多练，边学习边实践，手脑并用。 2、新闻的定义（陆定一、李良荣）、新闻的基本特征与新闻的要素。 答：新闻定义1：新闻是新近发生事实的报道。 新闻定义2：新闻是新近事实变动的信息。 这两个定义的一个共同点是：它们都概括或反映了新闻的“真”和“新”这两个基本特点。它们的区别在于： 新闻是报道，表达出新闻的形式。（定义1），新闻是信息，表达出新闻的实质。（定义2）。 这两个定义，对于新闻是互为表里，在不同的场合各有不同的内涵和功能。 3、新闻起源与新闻本原的异同。马克思主义的新闻起源（实践论）与本原（新闻与事实的关系，事实第一性）观。 4、新闻与宣传的异同。新闻与信息的关系。 答：从传统的观点上看，新闻和宣传都是同样的工作，甚至有人认为都是一码事，其实则不然，而是有着明显的区别，它们之间也不是并列的、截然分开的，而是相互交叉的、甚至相互渗透的。新闻与宣传的基本区别是新闻着重于传播信息，宣传着重于传播观念，所以，新闻不等于宣传。 新闻和宣传的不同点： ①新闻和宣传概念的区别。新闻是有价值的事实的报道，新闻是专以大众传媒为载体，对当前社会生活意识形态做出真实客观反映，新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。新闻是报刊、广播、电视经常大量运用的一种文体。宣传的概念是对群众说明讲解，使群众相信并跟着行动。宣传可以是“大众传播”，也可以是“群体传播”，甚至“人际传播”，宣传往往是一种专门为了服务某一特定议题的讯息表现手法。在西方，宣传原本的含意是散播哲学的论点或见解，但现在最常见的是被放在政治环境中使用，特别是指支持政府或政治团体的舆论运作。各部门、单位利用媒体向社会传播自己的工作是宣传，同样的手法用于企业或产品上时，通常则被称为公关或广告。 ②新闻和宣传特征的区别。新闻的主要特征是客观性，表现为真实性、及时性和开放性。要求报道完全真实，要让事实本身说话，一般要交代清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素；要求是新近发生或发现的事实的及时报道或评述，要求面向社会公开、透明地发布，是对广大群众传播最为广泛的信息传播形式。宣传的特征主要为主观性，表现在取向性、反复性和范围性。与其它沟通方式差别在于，宣传的讯息无法呈现完整客观的事实，具有某种事实按照事前既定主张进行选择的取向性，透过检查制度把关定向手段过滤不被允许的讯息，并且将不必要的讯息删除；宣传者会以一再反复的方式强化讯息，不存在新闻的“易碎性”；宣传是宣传者从主观愿望出发统一民众理解事物的方式，并进一步藉此改变受众者的行为或对于特定利益团体的期待。 ③新闻和宣传形式的区别。新闻是一种文体，是宣传的一种形式，新闻传播只能通过大众传媒来体现。而宣传则不同，除了新闻以外，宣传可以用其它形式来传播来达到目的，比如举办各种活动，发放传单、广告，下发文件、宣传单，召开会议、开办讲座等等。新闻的倾向性和新闻的宣传性是通过对