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- 2016-12-19 发布于重庆
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函数计算
公开课教案
计算机学科
唐淑芳
教学内容 项目三:制作学生成绩统计表
任务三:函数计算 授课时间 2013.4.16 授课节数 1 授课班级 网络 授课类型 理实一体化 学生数 40 教学目标 知识与技能 学习EXCEL函数的格式、应用函数注意事项,能使用常用函数计算数据。 过程与方法 注重培养学生数据处理能力,教会学生收集数据、计算、处理、分析数据的方法,将能力培养渗透到Excel技能操作的教学中。 情感态度
与价值观 培养学生科学、严谨的求学态度和不断探究新知识的欲望,培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识与能力。 教学重点 Sum、Average函数的运用方法。 教学难点 Countif函数的运用方法。 教学策略 教法 采用项目教学法、任务驱动教学法、演示法、启发引导法、探究法等教学方法。 学法 采用观察法、分析法、合作学习等学法。 教学准备 计算机、Office 2007软件、素材
教学
过程 教学内容 教师学生
活动 情境导入 前几天刚进行了期中考试,现在每门学科成绩已经出来,大家一定很关心自己的成绩吧?让我们一起来看看你们成绩如何吧! 在游戏中让学生在思维上对筛选有个感性认识,达到创设情境,在理解基础上学习知识。 项目展示 利用多媒体展示任务
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