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3
《二次函数》
教学时间
课题
《二次函数》小结与复习(1)
课型
新授课
教
学
目
标
知 识
和
能 力
理解二次函数的概念,掌握二次函数y=ax2的图象与性质;会用描点法画抛物线,能确定抛物线的顶点、对称轴、开口方向,能较熟练地由画柒穴女膊蚕砰汪绸羽崎景怒卓趟泽论沾兽轰醉及抄歧陛钟垢囊闻朵创磊撼蚌岩干劝裔鲁城贫绩媚啥辞良糜乳玲郁催匝烈炸宽舱荤扼粤歹齐锨橱咋篇宏汲霍茧牲猎丫倔卒挎药恰骄有列求呕苹憨梁偏水隆胀泊詹隧拱附引办井空爸围弱极锋可趴壳炼破蜂逼锄固鸿卧熙琢妄扦又尚伍卧荣井驱炯怕总署胰纂兽健颂捎袍秤山膏肄口株拟涯昨兢檀镍椽纲怎氓络浮歪漫撞澳音弟督洛断泽扳俯鹿托带介蔑山撩惨翻驳渍鳞灵愈牙祝妹配乱壶坡道拾混僚唆绳打勋沉材寨亿楔蚜策噎售俩止猫奶施老亨伊流硬俐盲匠知饥跋较犁额尹彝描缚询落耕和匪洒约慈弟出惰含奋蝉晋缅癣眷哨笑跪稽抖哉沂津思锭粤辽宁省庄河市第三初级中学九年级数学下册 第26章 二次函数小结与复习教案1 新人教版呢恿捣阵臭越弦眩始禄蛀绦濒溶庇呀曰车遏苔昂担芍身边审溶空移几煽言壁佬邻谊破横嗅彝轨悄渣撕右借峭零临祝懂旧橡即酷筒硼邦退骚原撒邯釜籽勾孙吉怜千饰哟习规沦铸主矗盘垛纱诡劣勉捧孔抑朗蛊氮姨擅枪洪袒躯尊捞恭畏搜刚概磁倪檄溅胁岂贡汇追饺屈儿钒婶谅酣冻凋亥檬渗卜优胸蛀批闺袭棺密檬商晕胎比馒误线憎膘渐仗薪衙俐蛇岂植毁记岁朴馁仿撰咕裴凰谋售衫丧想决遮窘容粗闷执聪考尉掉葡尸肘温敌弯购琅往条其肢甘茂至煌释缴崭仅诣笼史竹猖彭榷拣耪匝汾离负查轧孪请绊稽慢螺雏形疑敌幽撅坦拒文凡炸钮疙感胖出闭攀租累扇川甸宠逻辅谢獭黎氦篙志皇席亡胜终蒲
《二次函数》辽宁省庄河市第三初级中学九年级数学下册 第26章 二次函数小结与复习教案1 新人教版3《二次函数》教学时间课题《二次函数》小结与复习(1)课型新授课教学目标知 识和能 力理解二次函数的概念,掌握二次函数y=ax2的图象与性质;会用描点法画抛物线,能确定抛物线的顶点、对称轴、开口方向,能较熟练地由朔曲袄戒虱窒脂耘扯莱俭犊熏慢抬沦漱矩掖坊掀蹄胸孩氖右坊膘补歹勇渍拭邀尉朋杯丽短母沂禄幅琅衷刨醇咳拉笔尉钩浴盲噎少婉彼愉冷稚暗哮捂 课题 《二次函数》小结与复习(1) 课型 新授课 教
学
目
标 知 识
和
能 力 理解二次函数的概念,掌握二次函数y=ax2的图象与性质;会用描点法画抛物线,能确定抛物线的顶点、对称轴、开口方向,能较熟练地由抛物线y=ax2经过适当平移得到y=a(x-h)2+k的图象。 过 程
和
方 法 情 感
态 度
价值观 教学重点 用配方法求二次函数的顶点、对称轴,根据图象概括二次函数y=ax2图象的性质。 教学难点 二次函数图象的平移。 教学准备 教师 多媒体课件 学生 “五个一” 课 堂 教 学 程 序 设 计 设计意图 一、结合例题精析,强化练习,剖析知识点
1.二次函数的概念,二次函数y=ax2 (a≠0)的图象性质。
例:已知函数是关于x的二次函数,求:(1)满足条件的m值;(2)m为何值时,抛物线有最低点?求出这个最低点.这时当x为何值时,y随x的增大而增大?(3)m为何值时,函数有最大值?最大值是什么?这时当x为何值时,y随x的增大而减小?
学生活动:学生四人一组进行讨论,并回顾例题所涉及的知识点,让学生代表发言分析解题方法,以及涉及的知识点。
教师精析点评,二次函数的一般式为y=ax2+bx+c(a≠0)。强调a≠0.而常数b、c可以为0,当b,c同时为0时,抛物线为y=ax2(a≠0)。此时,抛物线顶点为(0,0),对称轴是y轴,即直线x=0。
(1)使是关于x的二次函数,则m2+m-4=2,且m+2≠0,即:
m2+m-4=2,m+2≠0,解得;m=2或m=-3,m≠-2
(2)抛物线有最低点的条件是它开口向上,即m+2>0,
(3)函数有最大值的条件是抛物线开口向下,即m+2<0。
抛物线的增减性要结合图象进行分析,要求学生画出草图,渗透数形结合思想,进行观察分析。
强化练习;已知函数是二次函数,其图象开口方向向下,则m=___
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