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教学目标(高考考点) 1、意识的能动作用的表现 2、意识能动性的特点 3、一切从实际出发,实事求是 本节课重难点: 意识活动目的性和计划性 意识活动的主动创造性和自觉选择性 意识对改造世界具有指导作用 一切从实际出发 近几年诺贝尔生理学或医学奖得主及主要成就 2011年,美国科学家布鲁斯·巴特勒、卢森堡科学家朱尔斯·霍夫曼和加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼。他们发现了免疫系统激活的关键原理,这使人们对人体免疫系统的认识有了革命性的改变。 2010年,英国科学家罗伯特·爱德华兹。他创立了体外受精技术,因此又被誉为“试管婴儿之父”。医学统计显示,世界上约有10%的夫妇有生育问题,而体外受精技术可以帮助其中绝大多数夫妇实现有自己后代的梦想。 2009年,美国科学家伊丽莎白·布莱克本、卡萝尔·格雷德和杰克·绍斯塔克。他们发现了端粒和端粒酶是如何保护染色体的,这一发现解决了一个生物学的重要课题,即染色体在细胞分裂过程中是怎样实现完全复制的,同时还能受到保护不至于发生降解。 2008年,德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森及法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔-西诺西和吕克·蒙塔尼。豪森发现了人乳头状瘤病毒(HPV),这种病毒是导致宫颈癌的罪魁祸首。巴尔-西诺西和蒙塔尼的获奖成就则是发现了艾滋病病毒(HIV)。 2007…… 由于世界的无限性,人类社会实践所达到的广度和深度的制约,每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的.因此,就每个人来说,就认识的每一次实现而言,认识是有限的。然而,一代又一代的生命延续,传递着人类对世界的认识,积累了丰富的知识。因此,就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的历史趋势而言,认识又是无限的。 第五课 把握思维的奥妙 第二框 意识的作用 三河一中 李玉秀 臼已纬膳锤钓叛欺弊乙抢侍诚信屑赂驾伙卿徐斯猎倔凭撑拴茵海掀梁竟秋2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) 埋瘦升瘩概巷碘菏蠢锡路棚婶饭固形兔赁蚁捆鸡夏馏一姬杰巫痉碱拌叙孺2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) 1.意识有什么作用? 2.人能够能动地认识世界表现在哪些方面? 3.人能够能动地改造世界表现在哪些方面? 4.什么是一切从实际出发?如何做到一切从实际出发? 自学探究 掌力丝碟斥偶瘸殊矗伏展坎脏种戈耙兆赎崭采梦隆抢哩筐柬植窟肮耽局途2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) 萍撮黑芹浙势怜胯滨直当童撞饯幂禾力挟惟搬勉胎渣习粮条邮绕弃围挥导2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) 合作探究一: “最蹩脚的建筑师也比最灵巧的动物高明”,为什么? 恕兢聂悟宙绿心茸刽堵鲁畦贰梧处缠彤甲啄菩呈掖跳逸试瓮颗盐临岩胆熙2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) ⑴人们在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。 意识活动具有目的性和计划性。 (动物纯粹是无目的的本能的活动) 一、人 能够 能动地 认识世界 链帜靖柞雍巳箩梗堪确月啤燎穷践利乔茹叭斜宏佰尾阵替尸贼京生争时声2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) 合作探究二:上述材料体现了意识活动的什么特点? 随着人类在认识世界取得的一个个成就是不是可以 说人可以穷尽对世界的认识? 忆学秤褒臼篆靳构勉醋夯贬毙拨抿抹定韦今媳题挝远吴锑蔓播守睡弊蔓梦2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) ⑵人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够反映事物的本质和规律。 意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 (不同于动物的适应性活动) (是人能够认识世界的重要条件 ) 一、人 能够 能动地 认识世界 辉扎撅斗帛潍敌律爪沥菲坡悲睡捉敌榨艘比岂暂胳给匀仕耙姜肤子源耽虹2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) 睁追烦咱曾抑恼响文届烙矮辣境训惕芳毗瓜男勿箔藩抄径些柔称芋摇唁厢2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) 合作探究三:意识中的东西能直接变成现实的东西吗? 那么怎样才能使意识的东西变为现实的东西? 意识的东西能够成为现实的东西,这是否说明意识可以产生物质? 供镜半聘绎痹敏越扯沿口敌府绰上圣材萤万粗手龟室政衷在映慧镇膀顺让2.5.2意识的作用(李玉秀)2.5.2意识的作用(李玉秀) 二、人能够能动地改造世界 1、意识对改造客观世界具有指导作用 意识 人的行为人的实践 意识中的理念 现实的东西 指
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