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- 约4.31千字
- 约 45页
- 2016-12-19 发布于贵州
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寓言 寓言是一种历史悠久的文学体裁,它通常是通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事,采用象征、拟人、夸张、讽喻等表现手法或修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训,给人以劝诫作用。 (简言之:通过短小的故事,表达深刻的道理) 如:自相矛盾,守株待兔,亡羊补牢…… 学习目标 1、熟读并背诵这两则寓言。 2、积累文言词汇,能准确翻译全文。 3、分析人物形象,理解寓意,并用来指 导现实生活。 自学提纲:(12分钟左右) 1、了解作者及作品 2、 初读课文,读准字音,读通句子(把握句子停顿的节奏)。 3、再读课文,结合课下注释,弄清词语的意思,并能翻译句子。 4、三读课文,你认为郑人是一个什么样的人?哪一句最能体现他的思想性格。这则寓言的寓意是什么?告诉我们一个怎样的道理? 有感情、有节奏地朗读全文 要读出郑人忘持度的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气,另外还要表现别人问话时的应表现出的疑惑之情。 郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 找出句中通假字,并加以解释 (1)置之其坐 (2)反归取之 请指出“之”“而”在下列词语中的意思 (1) 至之市 (2)而忘操之 (3)何不试之
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