2009全国会展资教育、教学研修班.docVIP

2009全国会展教育师资研修班 一、背景和目标 中国会展产业的迅速发展，带动了全国会展教育培训事业的蓬勃发展，国内各大中专院校都纷纷开设或预备开设会展相关专业或相关课程。 由于会展产业和会展教育在我国发展尚未成熟，理论和实践基础都相对较弱，各学校开设会展专业的历史较短、会展专业课程体系尚不完善、师资力量匮乏，教学经验和教学条件等方面还存在不同局限。针对现状，上海市会展行业协会、长三角城市会展联盟在华东师范大学上海会展学院等院校的支持下，依托丰富的行业资源、教育资源，共同举办“2009全国会展教育师资研修班”，旨在搭建会展教育教学和师资培训的平台，开辟会展企业界和教育界沟通的渠道，以期通过行业专家参与的交流与培训，提高会展专业师资的业务素质和教学水平，使会展专业毕业生更适应行业需求，从而促进我国会展行业在更高层次上的可持续发展。 二、研修重点 研修课程结合会展专业的教育特点，以“教学内容设计；教学方法研讨；学生求职就业；双证教育剖析；创建协作平台”为核心，注重实用性和普适性，全面指导教师在会展教育教学、实习实训、就业推荐等方面开展具体工作，同时协助教师拓展思路，汲取经验，从而实现教学、实践工作的突破。 会展教学内容设计 会展管理类专业属于新专业，尚未成熟，而且具有内容宽泛、实践性强的特点，如何科学地构建会展课程体系？如何进行课程研究与改革？如何因地制宜、因校制宜地创建特色课程？这对于会展专业教学极为重要，为此，我们邀请有关会展教育专家和教师共聚一堂，交流与探讨会展专业课程设置的心得和体会。 教学方法研讨 会展作为实践性强的专业，可采用哪些科学有效的教学方法，把书本知识结合会展实务生动地教授给学生；教师该如何来科学、系统设计会展实践性课程；学校应如何整合校内、校外资源拓展会展实训，从理论和实践上提升同学的能力。为此，我们特邀2009年高等教育上海市级教学成果会展经济与管理专业人才培养模式的探索与实践+职业技能教育）的教育模式，充分组合了国家高等学历教育和职业技能教育的优势。会展专业学生的双证教育与就业密切相关。《会展策划师》国家职业资格证书，因其全国通用、出国亦能公证的权威性，成为许多大学生报考会展职业技能证书的首选，随着有关系列教材即将出版发行，该证书的全国考证也将在规范化的前提下全面推开。《会展策划师》国家职业资格考证项目的开发专家，为教师讲解该证书的考证要求、培训思路及要点，并为有关省市高校考证问题提供咨询与帮助。 创建协作平台 依托各方优势资源，拟成立“全国会展教育与教学研究中心”，中心将秉承“共享会展教育资源，提升教师专业技能”的宗旨，以培养会展人才为目标，以振兴我国会展产业为己任，实现全国会展教育师资的合作与共赢。同时将组织会展教育培训的信息交流、项目合作、校企合作项目洽谈专场交流活动等。 三、研修回报 ◇ 了解会展专业教学的核心内容与实务 ◇ 科学设计、开发会展实践性课程 ◇ 完整系统地掌握会展实训的方法与途径 ◇ 洞悉会展企业择人标准，了解企业用人最新信息 ◇ 掌握国家会展职业资格证书要求与规范 ◇ 全面拓展人脉——分享行业与院校的人脉资源，搭建教师之间、教师与企业间合作交流的平台 四、组织机构 主办单位：上海市会展行业协会 长三角城市会展联盟 执行单位：上海英士专修学院 学术支持：华东师范大学上海会展学院（培训中心） 五、研修对象：各会展院校专业教师、会展培训机构教师、会展公司HR经理 六、时间、地点 培训时间：2009年7月12日至7月14日 授课地点：华东师范大学校园内 七、日程安排 7月11日 研修班签到、注册 7月12日（周日） 开幕式（8:15-8:30）： 主办方致辞 8:30-10:30 课程内容1：会展专业教学内容设计——专家授课 1．会展专业核心课程体系建设 2．如何创建会展特色课程 10:30-11:00 培训互动：提问与回答 / 课间休息 11:00-12:00 课程内容2：研修讨论 1．会展专业教学内容的难点、重点 2．中外合作办学课程内容的整合 12:00-13:30 午餐、午间休息 13:30-15:30 课程内容3：会展专业教学方法——专家授课 会展实践性课程的设计 2．会展校内、校外实训课程开发与管理 15:30-16:00 培训互动：提问与回答 / 课间休息 16:00-17:30 课程内容4：研修讨论 学生就业与职业能力培养的模式探讨 2．会展实务教学的方法与途径 3．会展教学团队的建设 17:30-18:00 培训互动：提问与回答 7月13日（周1） 8:3