2011—知识产讲义-11912.docVIP

知识产权讲义 李文涛 电话电邮：lilitaotaobyt@163.com 中国劳动关系学院法学系教师 考查方式 1.最后一次课随堂交一篇命题论文，字数5000字。 导论 一、知识产权的概念 知识产权是人们对其创造性智力成果和工商业标志所享有的的权利。 二、知识产权的体系： 1.文学产权：著作权 2.工业产权：专利和商标 3.其他知识产权： 植物新品种权； 集成电路布图设计权； 商业秘密权； 商誉权 信用权 商品化权 课程体系 1.著作权 客体、主体、内容、限制、邻接权、侵权 2.专利 客体、主体、申请、内容、限制、侵权 3.商标 客体、主体、注册、内容、终止、侵权 三、知识产权的特征 1.专有性 权利人对其权利的独占享有 2.地域性 知识产权一定区域内受到保护 3.时间性： 一般说来，知识产权的权利存续有一定的时间。 四、知识产权的意义 知识产权对于促进文学创作，技术发展，社会经济发展具有重要意义。 知识经济社会迎来知识产权的时代！ 比尔·盖茨的成功很大程度上基于知识产权的法律保护。 知识产权法之一 著作权法 著作权的概念 是指作者或其他著作权人依法对文学、艺术或科学作品所享有的各项专有权利。 一.著作权的客体 （一）作品（F3，《条例》F4） 1.指文学、艺术和科学领域内，具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。 2.包括以下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品： （1）文字作品； 小说、诗歌、散文、论文 某古罗马诗人说：“你背诵我的诗，还说是你自己创作的，那你最好把它买下来吧。” （2）口述作品； 演说、授课、辩论、相声、小品； 牧师的传道； 法师的讲经； 马三立、侯宝林的相声小段。 （3）音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品； 杨丽萍的孔雀舞 白毛女 茶馆 梁祝 红色娘子军 （4）美术、建筑作品； 书法 绘画 雕塑 （5）摄影作品； 人物照片 风景照片 纯粹复制的摄影，不是作品。如：翻拍文件。 拍摄身份证是否是摄影作品？ 写真集的著作权归属？ （6）电影作品和以类似摄制电影方法创作的作品； 电影 MTV （7）图形作品：工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品； 服装设计图； 家具设计图； 新型电视机设计图 长江三峡工程图 （8）计算机软件； （9）法律、行政法规规定的其他作品。 民间文艺作品： 格萨尔王 蛇年邮票画案 乌苏里船歌 （二）不予保护的对象（F4、F5） 1.超过保护期作品：财产权利和发表权不再受保护。 2.著作权人行使著作权,不得违反宪法和法律,不得损害公共利益。国家对作品的出版、传播依法进行监督管理。 3.不适用著作权法保护的对象： （1）官方文件及其官方译文； （2）时事新闻； （3）历法、通用数表、通用表格、公式等。 二.著作权的主体 （一）著作权的一般主体： 作者（F11） 1.创作作品的公民是作者。 辅助工作不是“创作”。 创作的汗水理论 2.单位视为作者的情形：由法人或者其他组织主持，代表法人或者其他组织意志创作，并由法人或者其他组织承担责任的作品，法人或者其他组织视为作者。 3.作者的推定： 如无相反证明，在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者。 甲教授完成一本学术专著，戊教授：甲教授多次与我讨论，我提出的意见已被他采纳。 甲提供资金，乙组织丙和丁以乡村教师戊为原型创作小说《小河弯弯》。在创作中丙写提纲，丁写初稿，丙修改，戊提供了生活素材，乙提供了一些咨询意见。 14．小刘从小就显示出很高的文学天赋，九岁时写了小说《隐形翅膀》，并将该小说的网络传播权转让给某网站。小刘的父母反对该转让行为。下列哪一说法是正确的？ 　　A．小刘父母享有该小说的著作权，因为小刘是无民事行为能力人 　　B．小刘及其父母均不享有著作权，因为该小说未发表 　　C．小刘对该小说享有著作权，但网络传播权转让合同无效 　　D．小刘对该小说享有著作权，网络传播权转让合同有效 18．甲教授完成一本学术专著，现有以下人员主张自己也是该书的作者。其中谁的理由符合著作权法的规定？ A．乙主任：我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调，并主持过这个课题的研讨会 B．丙研究生：我曾经为甲教授的这项研究查找资料，还帮他抄写过一部分手稿 C．乙讲师：我曾经撰写过该书的两章，尽管甲教授后来对这两章作了较大的修改，但基本保持了原稿的结构和内容 D．戊教授：甲教授在研究这个课题时，曾多次与我讨论有关的学术问题，我提出的一些意见已被他采纳 （二）演绎作品的著作权（F12