综合素质评价系统简介.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于重庆
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湖北省学生综合素质评价系统是在教育部和湖北省教育厅大力推行学生综合素质教育的背景下开发的,由湖北省教育厅基教处、湖北省教研室监制,湖北省教育信息化发展中心研制而成的学生综合素质评价专用软件。 ?????系统分为自评、互评、班评及综评四个评价阶段,每个阶段按18个要素进行评定,每项指标分A、B、C、D四个等级,满足了学校综合素质评价科学性的需求。 ?????系统科学、简洁、方便、高效、实用,一节课可完成师生以前半个月乃至一个月的工作,满足了学校综合素质评价操作性的需求。 ?????系统的功能特点表现为: 一、?流程清晰。系统分十大操作流程,每一流程操作完毕,系统将自动提示进入下一流程。 二、?标准科学。评价标准符合教育部要求。系统评价内容分为“道德品质与公民素养”、“学习能力与实践能力”、“交流? 与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”五个维度,共有18个评价要素,每个要素分A、B、C、D四个等级。 三、?操作简便。评价过程中的选项、提交,互评和班评时的提示,均采用流水线自动化操作。 四、?省时省力。系统实现了师生同时异步操作,因而往往一节课便可完成整个班的评定工作。而且实现了评定资料电子化保存,有利于资料的查询和共享。 五、?公正安全。由于消除了许多人为因素,因而增加了评价结果的公正性和安全性。 六、?输出便捷。评价结果既可以用word输出,也可以用excel输出。 ????系

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