2016年学习刘佳芬事迹心得有感.docVIP

学习刘佳芬事迹心得有感 学习刘佳芬事迹心得有感 第一篇： 学习刘佳芬事迹心得有感学习刘佳芬事迹心得有感刘佳芬那种对特殊孩子的爱和对事业的执着给我留下了深刻的印象，也深深影响着我的工作热情和人生价值观。她把学校当作家经营。家是一种归宿，是让人倾其所有为之付出的港湾。达敏学校搬入孝闻街新校区，由于硬件条件不完备，学生中午用餐没有专门的场所，造成了很大的不便，刘佳芬看在眼里，急在心里。真是到了吃不好，睡不香的地步。当她与相关部门联系时碰到了一些困难。但是她并没有放弃，而是想尽一切办法，决心一定要改善条件。最后通过人大代表小组向政府提了建议，最终学生的吃饭场地终于得到解决。她对学校的事做到全身心地投入，她体现了一种无私的精神。她善于利用社会资源。达敏学校构建的社区融合教育模式，让特殊孩子学会自理自立，很大程度上得益于社会各方面资源的大力支持和参与。刘佳芬就是这样一个善于发现资源，善于整合资源，善于利用资源的人,她利用社会上所有优质资源为达敏服务，她体现了一种博纳精神。她让全社会关注达敏。刘佳芬就是一个走到哪里，就把特殊教育的理念、特点和意义讲到哪里的人，让人人了解特殊孩子的缺陷，教育了一个孩子，挽救了一个家庭、和谐了一个社群，以此来推动特殊教育的社会关注度。让我记忆犹新的是她对特殊教育的定位描述，她讲特殊教育就是要改变智障儿童家长的自卑感和期望值过高的想法，有些家长不愿让别人知道自己