xx人民小检察院主题教育实践活动汇报.docVIP

xx人民小检察院主题教育实践活动汇报.doc

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天祝藏族自治县人民检察院 “发扬传统、坚定信念、执法为民” 主题教育实践活动汇报材料 各位领导: “发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动开展以来,天祝县检察院在市县主题教育实践活动领导小组的正确领导下,不断丰富活动载体,充实活动内容,立足实际,强化学习教育,着力解决干警在理想信念等方面的突出问题,提升检察队伍整体素质,全面落实执法为民举措。现将活动开展情况汇报如下: 一、统一思想、提高认识 高检院“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员大会召开后,我院当即召开了党组会,全体党组成员对上级有关文件精神进行了认真的学习和讨论,在更深层次上深入领会开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的重大意义,使党组一班人对开展该项活动的重要性和紧迫性上形成统一认识,增强了班子成员对开展好该项活动的决心和信心。随后,我院又召开了由全院中层副职以上领导参加的院务扩大会议,对活动的开展进行了初步动员,再次原原本本对上级有关文件精神进行了学习,并对有关主题教育实践活动的各项准备工作进行了安排部署。同时召开了由全体干警参加的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员大会,对主题教育实践活动的开展进行了具体的部署和安排,要求全体干警要高度重视,坚决克服对开展教育活动的厌倦情绪、逆反心理和与己无关、敷衍应付等,扎扎实实按照活动方案抓好每一个规定动作,切实把思想认识统一到省、市院会议精神上来,统一到院党组的决策部署上来,把主题教育实践活动组织好、开展好。 通过召开党组会、院务扩大会、全体干警会,我院分梯次、分步骤地把全体干警思想统一到了主题教育实践活动的具体要求上、统一到了落实检察工作主题、树立检察机关良好形象的深远意义上来、统一到了维护社会稳定、服务发展大局的工作任务上,使全体干警充分认识到这次主题教育实践活动是中央政法委和高检院为迎接中国共产党成立90周年作出的重大部署,是造就一支过硬的检察队伍、推动中国特色社会主义检察事业发展进步的客观要求,也是今年检察工作的重要内容,是当前和今后一个时期的重要工作。 二、? 精心组织、统筹安排 为进一步加强对“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的组织领导,确保教育整顿活动扎实有效地开展,经院党组研究决定,我院成立了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组,指导我院主题教育实践活动的开展,领导小组下设办公室,具体负责教育整顿活动的督促、检查、组织、协调、情况汇总、信息传递等日常工作,检察长作为第一责任人,对主题教育实践活动负总责,分管领导各负其责,政工部门统一协调,各科室领导充分发挥表率作用,带头参加主题教育实践活动。同时,我院制定了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案,明确了活动的指导思想和目标要求,即以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、推进检察工作为主要内容,着力解决全体检察干警在理想信念、宗旨意识、执法为民方面存在的突出问题,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍,使全院检察干警达到理想信念进一步坚定、执法为民意识进一步增强、执法水平进一步提高,检察形象进一步提升,队伍建设进一步加强。同时,我院在活动开展过程中,注重做好主题教育实践活动的宣传发动和信息上报工作,共制作4块宣传展板,设立2个活动专柜,设立1个主题教育实践活动意见箱,编发5期活动简报,撰写的活动简报被省院门户网站转发1篇,宣传氛围浓郁。 三、创新载体,确保取得实效 (一)开展“送法下乡”活动,畅通便民服务通道。采取到各村上法制课、发送宣传资料、发送征求意见函等多种方式,送法下乡,为群众提供法律服务和帮助。先后举办法制讲座3次,发放宣传单2000余份,召开村民代表座谈会5次。 (二)立足职能,解决群众实际困难和诉求。院领导多次深入到联系帮扶村,开展法制宣传、走访慰问、解答咨询,以及为群众办实事解难事等活动。同时要求干警在下基层开展工作期间,对群众反映的检察机关职责范围内的工作,严格落实首问负责制和首办负责制,跟踪处理到底,并及时向群众答复。对群众反映的非检察机关职责范围内的工作,用心解答,积极帮助协调解决,让群众满意。同时,加强与基层群众的联系,积极开展各类扶贫帮困活动,为扶贫点捐助款物折价1万余元,解决了扶贫点群众春耕生产、温室建设、乡村道路维修等困难。 五、抓好结合、促进工作 主题教育实践活动开展过程中,我院注重抓好统筹兼顾,以主题教育实践活动促进各项检察工作开展,切实做到两不误,两促进。一是把开展主题教育实践活动与深化恪守检察职业道德,促进公正廉洁执法主题实践活动结合起来。活动中,引导干警对照检察官职业道德要求,深入查找在职业道德和廉洁自律方面存在的突出问题,并进行整改,把两项主题教育实践活动所取得的成果相互转化,使活动成果

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