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大头儿子的学校旁边的一条路长40米,在路的一边从头到尾每隔4米种一棵树,一共能种几棵树?
什么问题:
路长=
间距-
间数=
棵树=
答案:
二、先选择所属类型,再列式解答。
1、小学生广播操队列中,其中一列纵队26米,相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一共有几个学生? 属于( )①两端种 ②一端种 ③两端不种
答:这列纵队一共有 个学生。
2、为迎接六一儿童节,学校准备在教学楼前60米的道路两旁摆放鲜花(靠墙一端不放),相邻两盆花之间的距离3米。一共需要几盆花?
属于( )①两端种 ②一端种 ③两端不种
答:一共需要 盆花。
3、一根木头,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟? 属于( )①两端种 ②一端种 ③两端不种
答:锯完一共要花 分钟
从小熊家到小猪家有一条小路,每隔4米种一棵树,加上两端共5棵;现在改成每隔6米种一棵树.求可余下多少棵树?
什么问题:
间距-
间数=
棵树=
路长=
什么是保持不变的?
新间距=
新间数=
新棵树=
答案:老棵树-新棵树=余下多少棵
马路的一边,相隔2米有一棵杨树,小强乘汽车从学校回家,从看到第一棵树到第15棵树共花了4分钟,小强从家到学校共坐了半小时的汽车,问:小强的家距离学校多远?
什么问题:
间距=
间数=
棵树=
路长(4分钟)=
什么是保持不变的?
1分钟路长=
30分钟路长=
.
一位老爷爷以匀速散步,从家门口走到第11棵树用了11分钟,这位老爷爷如果走24分钟,应走到第几棵树?(家门口没有树)
什么问题:
棵树=11
间数=11
间距=1
路长=11
什么是保持不变的?
新棵树=
新路长
从家门口走到第11棵树是走了11个间隔,走一个间隔所用时间是:11÷11=1(分钟),那么走24分钟应该走了:24÷1=24(个)间隔,所以老爷爷应该走到了第24棵树.
晶晶上楼,从第一层走到第三层需要走36级台阶.如果?(各层楼之间的台阶数相)
什么问题:爬楼梯遇到的层次问题,主要明白几楼与几层楼梯是不同的,
从底楼起,楼数比楼梯层数多1。
即:楼数=楼梯层数+1 楼梯层数=楼数-1
楼数(几层楼)-
层数(楼梯层数)=
每层台阶数=
什么是保持不变的?
新的层数
新的台阶数
题意的实质反映的是一线段上的点数与间隔数之间的关系.线段示意图如下:
解:①每相邻两层楼之间有多少级台阶?
(级)
②从第一层走到第六层共多少级台阶?
(级)
元宵节到了,实验中学学校大门上挂了红绿两种颜色的彩灯,从头到尾一共挂了21只,每隔2米挂一只红灯,相邻的2只红灯之间挂了一只绿灯,问实验中学学校的大门有多宽?
什么问题:
灯数=
间数=
间距=1
路长=
一共挂了21只彩灯说明彩灯中间的间距有:21-1=20(个),每隔30分米挂一只红灯,相邻的2只红灯之间挂了一只绿灯,说明每个间距的长是:30÷2=15(分米),所以学而思学校的大门宽度为:15×20=300(分米)
有一个报时钟,每敲响一下,声音可持续3秒.如果敲响6下,那么从敲响第一下到最后一下持续声音结束,一共需要43秒.现在敲响12下,从敲响第一下到最后一下持续声音结束,一共需要多长时间
什么问题:敲钟遇到的时间问题,主要明白敲的次数比钟声之间的间隔多1。
即:次数=间隔数+1 间隔数=次数-1
每次敲完以后,声音持续3秒,那么从敲完第一下到敲完第6下,一共经历的时间是(秒),而这之间只有(个)间隔,所以每个间隔时间是(秒),现在要敲响12下,所以一共经历的时间是11个间隔和3秒的持续时间,一共需要时间是:(秒).
小明家的小狗喝水时间很规律,每隔5分钟喝一次水,第一次喝水的时间是8点整,当小狗第20次喝水时,时间是多少?
第20次喝水与第1次喝水之间有(个)间隔,因为小狗每隔5分钟喝一次,所以到第20次喝水中间间隔的时间是:(分钟),也就是1个小时35分钟,所以小狗第20次喝水时时间是:9时35分.
裁缝有一段16米长的呢子,每天剪去2米,第几天剪去最后一段?
如果呢子有2米,不需要剪;如果呢子有4米,第一天就可以剪去最后一段,4米里有2个2米,只用1天;如果呢子有6米,第一天剪去2米,还剩4米,第二天就可以剪去最后一段,6米里有3个2米,只用2天;如果呢子有8米,第一天剪去2米,还剩6米,第二天再剪2米,还剩4米,这样第三天即可剪去最后一段,8米里有4个2米,用3
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