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爱护环境的口号
爱护环境的口号
第一篇:
爱护环境的口号
1.工资你高我也高,环保意识要提高
2.绿水青山是我家,大家不要破坏他
3.保护环境,人人有责
4.环境与人类共存,开发与保护同步
5.贯彻环保教育,宣导环保资讯
6.生产绿色产品,节约地球资源
7.全员参与改善,持续环保社区
8.落实环保责任,完善环保制度
9.推展减废运动,做好废弃管理
10.团结一条心,石头变成金
1
2. 推动全员品质活动,提高全员工作士气
1
3. 全员参与、强化管理;精益求精、铸造品质
1
4. 讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益
1
5.预防保养按时做,生产流畅不会错
1
6.时时寻求效率进步,事事讲究方法技术
1
7. 老毛病、要根治,小问题、要重视
1
8. 人人提案创新,成本自然降低
1
9.团队精神,是企业文化的核心
20. 技术是基础,管理是动力 2
1.行动是成功的开始,等待是失败的源头 2
2. 有品质才有市场,有改善才有进步 2
3. 累积点滴改进,迈向完美品质 2
4. 以科技为动力,以质量求生存 2
5.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错 2
6.减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证 2
7.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵 2
8.完善环保制度,落实环保责任 2
9.索取资源力求简单,利用资源转换完全 30.无污染旅游 除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走 3
1.地球资源有限,尽量不用一次性消耗品 3
2.21世纪拒绝含铅汽油 3
3.垃圾是放错位置的资源 3
4.废塑料的用途 3
5.拒食野(请帮助宣传好 网:
wWw.haOwORD.cOM)生动物 3
6.我们的母亲河 3
7.提布袋购物是一种时尚 3
8.多乘公交车,少用私家车 3
9.请选用无磷洗衣粉 40.废旧电池随处丢弃的危害 41.使用农药、化肥、农膜的环境安全准则 4
2.养殖业的环境安全准则 4
3.农村面源污染的危害 4
4.选用无氟制品,保护臭氧层 4
5.酸雨是地球万物的共同敌人 46.保护生物多样性
第二篇:
爱护环境爱护环境今天,老师让我们去看看有些人有什么不良的、不保护环境的行为,联想自己。我们全班到校门口,看见有人吐痰、有人随手扔垃圾,不扔到垃圾桶里面,还有人破坏树木,折断树枝……我就想:
我可不能做那些不保护环境的行为,这些不保护环境的行为,对世界有多大的危害呀!如果大家都吐了痰,都随手扔垃圾,马路上该多脏呀!如果都不保护树木,树也抵挡不了风沙呀!我们都要受到沙尘暴的危害呀!我就要从小事做起,把纸团扔进箱里,在外面看见有人把塑料瓶扔在地上,我把它就捡起来。保护环境,人人有责!
第三篇:
爱护环境“爱护环境,从我做起“主题班会教案09-30班班主任金凤英 李丹
一、班会目的:
为了增强同学们爱护校园环境的意识,提高爱护校园环境的自觉性;让同学们明白在日常生活中,要从我做起,从身边的小事做起,自觉爱护校园环境,高维电09-30班在班主任老师的带领下,特组织召开了一堂精彩的主题班会课。
二、班会时间:
201X年4月3日
三、活班会形式:
拍摄校园环境照片、写爱护环境演讲稿、制作爱护环境的板报,讨论,呼吁大家共同维护和保持我们美好的校园环境。
四、活动准备:
1、召开班委会,讨论并制订方案。
2、收集有关资料,如,当前社会及我校所存在的环境问题。
3、选定主持人(瞿红)一名并熟悉活动程序。布置会场:
黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字
五、班会流程:
1.讨论主持人:
老师,同学们:
“保护环境,从我做起”主题班会现在开始。地球是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。同样,校园也是我们每天学习和生活的地方,我们该怎么样去爱护我们的家园和校园呢? 同学们:
人类的生活离不开阳光、空气、水分。既然,环境与人的关系如此密切,我们就应该保护好环境,维持好自然界的生态平衡。如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是我们人类!可是,在漫长的历史进程上,人类创造了辉煌的文明成果,也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏,残酷的现实告诉人们:
人类经济水平的提高和物质享受的增加,在很大程度上是牺牲环境和资源换取来的,由于人类对自然采取了不公正,不友好的态度和做法,所以从上个世纪初期,全球性环境问题大量涌现出来
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