(江苏 学案)江苏省泰兴市第四高级中学2016秋高一《经济生活》第七课《个人收入的分配》教学案.docVIP

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江苏省泰兴市第四中学 高一政治《经济生活》教案学案一体化 高一政治备课组 课??题:个人收入的分配 【知识梳理】 一、我国的分配制度 (一)按劳分配: ★1、按劳分配的基本内容和要求:????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??(注意:按劳分配的适用范围、对象) 例1、下列属于按劳分配收入的是 ①张某在私营企业中获得的工资收入????②王某承包集体土地种水果获得的收入 ③李某银行存款获得的利息收入????????④孙某在国有企业的工资和奖金收入 A.①④??? ????????B.②③ ? ??????C.③④??? ???????D.②④ 2、实行按劳分配的原因:(为什么) (1)必要性:是由我国现实的经济条件决定的。 A、?????????????????????????? ????????????????????是实行按劳分配的前提。 B、???????????????????????????????????????????????是实行按劳分配的物质基础。 C、???????????????????????????????????????????????是实行按劳分配的直接原因 (2)重要性(作用、意义) ①充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展; ②是对以往剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 例2、对按劳分配的分配方式理解不正确的是 ? A这是由我国现实的经济条件决定的 B社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行这一分配方式的直接原因 C它是对几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位 D它不是我国现有分配方式的全部,但也不是普通的一种方式,是在其中居主体地位 (3)地位:按劳分配是????????????????????????????????????????????????的基本原则;在所有的分配方式中占居??????????地位。 (二)多种分配方式并存: 1、按生产要素分配: (1)常见的参与分配的生产要素:??????、??????、??????和?????????等。 例3、(2015江苏6)、据统计,2014年去国居民新增财产性收入40℅来自房地产,17℅来自银行理财,16℅来自存款,12℅来自股票,其他来自信托、基金、保险等。对该经济现象的正确解读是 ①体现按生产要素分配????????②居民投资风险不断降低???? ③再分配更加注重公平????????④居民财产配置趋向多元 A、①②????????B、①④???????????C、②③????????? D、③④ ★(2)健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义: A、是对????????????? ??????????????????????????????????????????????????的确认。 B、体现了国家对公民权利的尊重,对?????????????????? ???????????????????的尊重。 C、有利让一切??????????? ??????????????????的源泉充分涌流,有利于增加居民收入,推动经济发展。 例4、(2014江苏学测11) 2013年10月,安徽宿州尝试以信托方式破题,成为全国开展土地流转的“吃螃蟹者”。土地流转信托是指,以农村集体组织或农户个人将合法拥有或具有处置权限的农村土地使用权作为信托财产,委托给信托公司经营管理,定期获得信托收益。该尝试有利于 ?? ?A.规范按劳分配的基本原则??? B.鼓励支持引导非公有制经济健康发展 ? ??C.建立健全再分配调节机制????D.确认生产要素所有权的合理性合法性 (三)我国的分配制度 1、是什么??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 2、为什么? ? 例5、我国现阶段的基本经济制度与分配方式之间的关系是????(????) A.按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配方式决定了基本经济制度 B.基本经济制度决定了分配方式 C.两者都是由现阶段多层次的生产力水平决定的 D.两者都是社会主义生产关系的基础 例6、我国现阶段只能实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。决定我国现阶段分配制度的根本原因是 A我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

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