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第三章 一元一次方程
知识清单
一、全章知识结构
二、主要概念
1、方程:含有未知数的等式叫做方程。
2、一元一次方程:只含有一个未知数,未知数的指数是1的方程叫做一元一次方程。
3、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
4、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。
三、等式的性质
等式的性质1:等式两边都加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。
等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。
四、解一元一次方程的一般步骤及根据
1、去分母----------------
---等式的性质2
2、去括号----------------
---分配律
3、移项------------------
----等式的性质1
4、合并------------------
----分配律
5、系数化为1-------------
-等式的性质2
6、验根---把根分别代入方程的左右边看求得的值是否相等。
五、解一元一次方程的注意事项
1、分母是小数时,根据分数的基本性质,把分母转化为整数;
2、去分母时,方程两边各项都乘各分母的最小公倍数,此时不含分母的项切勿漏乘,分数线相当于括号,去分母后分子各项应加括号;
3、去括号时,不要漏乘括号内的项,不要弄错符号;
4、移项时,切记要变号,不要丢项,有时先合并再移项,以免丢项;
5、系数化为1时,方程两边同乘以系数的倒数或同除以系数,不要弄错符号;
6、不要生搬硬套解方程的步骤,具体问题具体分析,找到最佳解法。
六、列方程解应用题的一般步骤
1、审题
2、设未数
3、找相等关系
4、列方程
5、解方程
6、检验
7、写出答案
七、一元一次方程ax=b的解的情况:
(1)当a≠0时,ax=b有唯一的解。
(2)当a=0,b≠0时,ax=b无解。
(3)当a=0,b=0时,ax=b有无穷多个解。
3.1 解一元一次方程
1、下列方程中为一元一次方程的是 ( )
A.x+5=y+5 B. =1 C.x2-x=1 D.x=0
2、方程x-1=1的解是 ( )
A.x=-1 B.x=0C.x=1 D.x=2
3、 若x=2是关于x的一元一次方程1-2x=3k的解,则k的值是__。
4、已知关于x的方程的解是x=2,其中≠0,b≠0,则代数式3-4b的值为 。
5、写一个以x=-2为解的一元一次方程 。
6、把一元一次方程2y-6=y+7变形为2y-y=7+6,这种变形技巧可以叫 ,根据是 。
7、由3x-1与2x互为相反数,可列方程 ,它的解是x= 。
8、解方程:
(1)x+1=2x-3 (2) -2(x-5)=8-
(3) (4)
(5)∣5x-3∣=2
9、若(k+2)-3=6是关于x的一元一次方程。(1)求k的值(2)写出此方程;(3)求此方程的解。
3.2 列方程解应用题(一)
1、挖一条2200米长的过江隧道,由甲、乙两队从两头同时施工,如果甲队每天挖60米,那么乙队每天挖多少米,才能在20天内完成?若设乙队每天挖X米,才能在20天内完成,则所列防城为:
。
2、一项工程,甲单独做需6小时完成,乙单独做需10小时完成。
(1)若甲先做2小时,则余下的部分由乙单独做X小时完成,用方程表示为
(2)若甲先做2小时,则余下的部分由甲、乙单独做X小时完成,用方程表示为
3、某船流航行的速度为20∕,逆流航行的速度为16∕,则水流速度为( )
A.2∕ B.4∕ C.18∕ D.36∕
4、甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7米,乙先起跑1秒,结果甲用10秒追上乙,这个过程中,说法正确的是:( )
A乙跑了1秒 B乙跑了11秒 C甲跑了11秒 D甲比乙跑的路少
5、若3x-2 和 4-5x互为相反数,则x= ;
6、课外数学小组的女同学原来占全组人数的,后来又有4个女同学加入,就占全组人数的,问课外数学小组原来有多少个同学.
7、三个连续奇数的和是15,那么其中最大的奇数为( )
A.5 B.7 C.9 D.11
8、有一个数,十位数字是a,个位数字是b,十分位数字是c,那么这个数可表示为_______.
9、若数2、5、7、x平均数是8,则
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