2014考研公共课各科学习方法.docVIP

公共课各科学习方法 英语学习方法 考查重点： 1、基本语法知识和特殊语法现象。 2、基本词法、词形词意的辨析和词汇的特殊搭配。 3、复杂长难句式的理解。 4、英语句式、句意的精确翻译。 5、简单文章的组织和层次的展开，以及句式的灵活运用。 A、学习方法及策略： 首先谈一下英语考研现状：从考生的总体水平来看，英语语言能力和应试能力均不理想，与考研英语要求仍有较大差距。这主要由于考生们没有打好基础，没有好的学习方法。语法和词汇是语言的基础，没有扎实的语法词汇知识，完型填空、阅读理解、英译汉和短文写作就成了无水之源、无根之木。广大考生必须清醒认识这一点。能掌握一套行之有效的学习方法，将会对考生的英语学习起到事半功倍的作用。下面就考研英语的学习方法提以下建议，供大家参考。 B、英语基础学习 关于准备研究生英语入学考试的对策与方法，我们先打个比喻：英语考研犹如一场战斗。词汇、语法是“敌人”的第一道防线，要“狂轰烂炸”，要善于利用日常零碎时间记忆词汇和语法规则。 1）单词记忆 作为英语复习的基础，在复习过程中考生必须全面掌握大纲要求的5500个左右的词汇和数百个词组，并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。对词汇的复习可分成几个阶段，由于它是整个英语学习的基础，必须记忆。对词汇的记忆要以多取胜，即多记几轮。第一阶段可以只记词汇的大致意思，即看到一个词知道其大概含义即可；第二阶段可以记其拼写及大纲要求的含义，一词多义可以用词组、固定用法或句子帮助记忆；第三阶段要学习如何正确使用词汇，最好把它放到句中当中去记。每一阶段又分别需要几轮记忆才能够完成。单词记忆的方法：一是一定要每次都大量地背。二是重复记忆。具体方法是：将看到的不会的单词分组，每组的数量可以根据自己的能力决定，比如定10个，第一次看的时候看第一组,用时可以比较久，第二次看第一组和第二组，第一组用的时间减半，用和第一次一样的时间看第二组，第三次看第1\2\3组，第1组的时间是第一次的1/4，第2组为1/2，第3组正常时间，以此类推，不断循环。三是词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。四是多看报刊杂志，提高词汇量，并在阅读中加深对词汇的理解能力。最后，单词要学以致用。利用记忆过的单词自己多写句子，或是常写英语日记，来牢固自己的词汇。只有这样才不至于在原地打转，才有可能螺旋式上升。 2）语法学习 语法是英语复习的基础环节，直接影响到英语阅读写作等能力的提高。阅读方面,如果对句子结构不敏感,句子都难以读懂,阅读速度如何快得起来,如何能迅速搜索有用的信息。对于庞大的阅读量而言,一眼看清句子结构是快速阅读的第一要素。写作方面,大多数考生最薄弱的环节在英文时态,助动词,从句和词性四个方面。没有清晰实用的语法概念,会严重影响文章质量。在语法的复习方面，一是要系统地整理基本语法知识。二是要归纳熟悉的特殊语法现象。三是必考语法点必须彻底的理解。 3）注意语感的培养 培养良好的语感对考生完成完型填空、阅读理解和作文都有着非常重要的作用，尤其是完型填空，有时文章可能读不太懂，但感觉会告诉你应该选哪一项。培养语感可以通过听英语广播或其它听力材料，朗读优秀英语资料等方式进行，但必须长时间坚持，日积月累才会有收获。 C、具体题型应对策略 1）阅读理解——以精读练习为主 阅读理解能力的强弱直接反映了考生的总体语言运用能力。阅读能力的培养并非一日之功。考生要提高阅读能力，就必须进行大量的阅读。在日常阅读中，精读是培养能力的基础，快速阅读是快速获取信息的手段。要提高阅读水平，一定要以精读为主，注重精读和快速阅读相结合。精读要求深入到文章中的语言难点和语篇结构中去，仔细分析文章的结构层次和上下文逻辑关系，边读边分析，边理解边记忆，在语法结构、词汇词义上下工夫，尤其词汇上要注意词义的引申，进行精读练习能有效地提高考生的词汇语法应用和阅读能力。快速阅读要求在短时间内获取有效的信息，注重对文章主题的把握和所需信息的获取。在考研的英语考试中，很多人不是被题目难倒了，而是由于速度太慢，没有时间把整套题做完，而进行快速阅读练习能让考生掌握速度上的优势。 阅读材料的选择可根据考生的实际情况灵活进行，对于基础相对比较薄弱的考生，建议从比较基础的教材和难度较小的阅读材料学起，根据学习进展调整学习资料的难度；对于基础较好的考生，可以建议考生保持一定量难度适中的基础阅读基础上，多阅读一些外刊上的文章，往往考研真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。比如，《英语文摘》杂志和《China Daily》《Economist》报纸，当然重点是外刊部分。阅读课外读物要有很大的量的要求，不要因为有难度就不愿投入时间。在时间有限的情况下，可以以历年真题中的阅读理解文章为主，这些阅读材料短小但极其精悍。 具体在做阅读理解