- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
车辆交接书
甲方:__________________________
乙方:__________________________
甲、乙双方就汽车买卖事宜,双方签定__________________号买卖合同,乙方已把车架号码为:_____________________,发动机号码为:__________________,品牌及规格型号为:__________________ 的车辆售卖给甲方。双方已按合同的约定办理了商品车交接确认手续。其后,甲方委托乙方代办上述车辆的上牌办证的有关手续,并签定了有关委托书。乙方已办妥甲方委托的上述车辆的牌证手续,现把有关车辆及文件交还甲方,双方确认如下的交接事宜:
一、乙方把如下的甲方的车辆交付甲方:
汽车品牌及型号规格:_________________________________
车架号码:______________,发动机号码:______________;
颜色:__________________,车牌号码:________________。
二、乙方把如下的文件、凭证及收据移交甲方
发票 □ 合格证 □ 报关证明文件 □
商检证 □ 使用说明书 □ 保修卡或保修手册 □
简易操作手册 □ 拓印纸 □ 行驶证 □
车船税证及收据 □ 车辆购置税证及收据 □ 保险单 □
保险发票□ 临牌 □ 身份证 □
暂住证 □ 户口簿 □ 营业执照 □
定编手续 □ 组织机构代码证 □ 路桥费证及收据 □
年票及收据 □ 行驶证的代理证 □
其他:
三、乙方把如下的随车附件移交给甲方:
1.车匙 套 □
2.前后车牌号码牌 □
3.随车工具 □
4.千斤顶 □
5.点烟器 □
6.警示牌 □
7.内饰 □
8.其他: ____________________________________________
四、双方交接时,甲方检查车辆的如下项目或性能,请在完好无损、运转正常的项目打“√” ,反之打“×” 。
五、里程表显示数:__________________公里。
六、其他交接事项
外观及漆面
?
?
灯光
?
?
电动电线
?
?
随车饰物
?
?
内饰
?
?
反光镜
?
?
cd
?
?
?
?
转向
?
?
轮胎及备胎
?
?
收放机
?
?
?
?
制动
?
?
雨刮器
?
?
点烟器
?
?
?
?
手刹
?
?
发动机
?
?
钥匙及摇控器
?
?
?
? ??
离合器
?
?
空调
?
?
千斤顶
?
?
?
?
排档
?
?
门窗
?
?
随车工具
?
?
?
?
仪表盘
?
?
电动天窗
?
?
警示牌
?
?
?
?
补充说明:
七、双方就以上物件交接事宜当场验收无误,双方签定本交接书。签署后视上述车辆交付完毕。
八、本交接书一式二份,甲、乙双方各执一份,具相同的法律效力,自甲、乙双方签名或盖章后生效。
甲方名称:____________________
经办人:______________________________
乙方名称:____________________
负责人:______________________________
经办人:______________________________
签约日期:________年_______月_______日
交车地点:____________________________
mplement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a
文档评论(0)