第一章 第一节 人与信息世界.pptx

初一新生，你好！上课要求学校机房主要为教学服务，为保证正常教学秩序学生进入机房必须服从教师指挥严禁迟到、喧哗、打闹，上课前按队列形式在教室门口站好等候禁止带任何零食饮料进电脑教室，违者没收并打扫机房卫生未经允许禁止带任何外接设备（如MP3、手机、U盘）进入电脑教室，违者没收，待初三学期末归还，严重者交给学校政教处处理学生进入机房须按指定位置就座，电脑有问题对号追究责任；下课后，须立即按正常关机程序关机并且将凳子摆放整齐后方可离开教室遵守课堂纪律，课堂独立使用电脑期间严禁听音乐讲课期间认真听讲，不允许以任何理由说话，若有问题（如机器出现故障）举手示意任课教师上课务必带齐课本、笔第一章 走进信息世界第一节 人与信息世界第二节 现代信息技术与计算机第一节 人与信息世界一、人与信息 人自出生那一天起，就与信息密不可分。我们天生就有一个能够接收记忆、处理、传递信息的身体，可以通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤、肢体等感觉器官来获取和感知外部世界的信息，然后交给具有记忆和思维能力的大脑来保存和处理，并指挥身体向外界传递信息。 任务 阅读以下《草船借箭》的故事，谈谈诸葛亮是怎样获取信息的，及产生了怎样的影响？假如你是曹操，你将会采取什么样的方法来准确地获取信息？ 草船借箭 三国时期，吴国急需十万支箭备战，而短时间内是不可能造出来的，怎么办？诸葛亮通过观测天象，判断三天后将有一场大雾，于是计上心