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第五单元 第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物
【学习目标】
1.说出腔肠动物的主要特征。
2.说出扁形动物的主要特征。
3.阐述腔肠动物和扁形动物对人类生活的影响有哪些。
【重点】腔肠动物和扁形动物的主要特征。
【难点】腔肠动物和扁形动物对人类生活的影响。
【预习范围】从第2页到7页
【学讲互动】
一.腔肠动物
【自主学习】
1. 生活环境:大多数种类生活在? 中,如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中,如 ? ? 。
2. 代表动物——水螅:
(1)水螅的体形呈 ? ??? 。
(2)身体由内外两层细胞——??? ??和 ???? 构成。
(3)捕食:依靠????? 完成。
(4)消化:内胚层细胞所围成的空腔叫做??????? ,它与 ?? 相通,食物在 ?????? 内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣由???? 排出。
(5)攻击与防御:腔肠动物特有的攻击与防御利器是 ?? ??,在 ? ?? 处尤其多。
(6)生殖:主要通过?????? 的方式进行生殖。
3. 腔肠动物的主要特征: ? ?? 。
【课堂探究】1、小组合作,完成课本第4页观察与思考的讨论题。
2、腔肠动物与人类有什么关系?
扁形动物
【自主学习】
1. 代表动物——涡虫
(1)生活环境:淡水中,在清澈溪流中的石块下面。
(2)体形:身体?????? 、形状像柳叶。身体呈 ?????? 对称。
(3)捕食与消化:涡虫口长在 ? ??,口内有一个管状的 ?? ,可以伸出口外,进行捕食。食物在??? 内消化,消化后的食物残渣从 ???排出。
2.其它扁形动物
(1)扁形动物营自由生活的种类很少,大多数营 。如 ?? 、血吸虫、????? 等。
(2)这些寄生虫的消化器官很 ?????? ,有的甚至没有专门的消化器官,靠获取 ?????? 生活,而它们的 ?????? 却特别发达。
3. 扁形动物的主要特征: ? ????? 。
4. 与人类的关系:寄生在人体内的寄生虫可以引起人体患病,如我国南方部分地区流行的血吸虫病是由?????? 感染引起的。
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【知识小结】请以思维导图的方式进行知识梳理
思维导图示例:
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