2014课程标准达标测试三四级英语口语测试卷及评分标准.docVIP

《课程标准》达标测试 三年级英语口语测试卷 一、试题结构 本测试卷共三道大题，每位学生仅测试其中一题，由测试教师自 主选择。 二、时间安排 2012年7月3日（星期二）上午8:00开始。 三、满分20分。 四、赋分要求： 1.说单词时要求发音准确、规范、地道。 2.说句子时要求表达准确；语音语调清晰、自然，接近本族语；语法正确；语言流畅。 五、口语测试题 Ⅰ.（20分） 1.看图说英语单词。（10分） 2. 看图，根据所给问句回答问题或根据所给答语设置问句，并自问 自答。（10分） (1) A:Do you like…? B:Yes,… (2) A:Can I have…,…? B:…. Ⅱ. （20分） 1.看图说英语单词。（10分） 2. 看图，根据所给问句回答问题或根据所给答语设置问句，并自问 自答。（10分） (1) A:Where is…? B:It’s…. (2) A:Look at the…. B:Oh,it’s…. Ⅲ. （20分） 1. 看图说英语单词。（10分） 2. 看图，根据所给问句回答问题或根据所给答语设置问句，并自问自答。（10分） (1) A:Can I use your…? B:…. (2) A:Look at the…. B:Oh,it’s…. 《课程标准》达标测试 四年级英语口语测试卷 一、试题结构 本测试卷共三道大题，每位学生仅测试其中一题，由测试教师自主选择。 二、时间安排 2012年7月3日（星期二）下午2:00开始。 三、满分20分。 四、赋分标准： 等级 A级 B级 C级 D级 E级 准确度 语音语调 清晰、自然，接近本族语。 （6-7分） 有口音，但清楚，没有明显的错误。 （4-5分） 有口音，有少数错误，但不影响他人理解。 （2-3分） 有口音，有明显比较严重的错误，但经他人努力，可理解大概内容。 （1分） 有口音，有严重的错误，虽经他人努力，仍难以理解其讲话内容。 （0分） 语法 语法和词汇基本正确。 （7-8分） 语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际。 （5-6分） 有少数严重语法错误，但经他人努力，可理解讲话内容。 （3-4分） 有较多语法错误，虽经他人努力，只能大概理解其讲话内容。 （1-2分） 语法基本不正确，严重影响他人的理解。 （0分） 流 利 度 基本流畅，无不必要的停顿。 （5分） 有少数不必要的犹豫或停顿，但对交际无影响。（4分） 犹豫或停顿的次数较多，但基本上对交际没有影响。（3分） 常犹豫或停顿，时而影响交际。 （2分） 讲话速度极其慢，犹豫或停顿的频率太高，严重影响交际。 （0-1分） 五、口语测试题 Ⅰ.看图，根据所给问句回答问题或根据所给答语设置问句，并自问 自答。 1. A: What are these? B: …. 2. A: …? B: Three. 3. A: …? B: It’s 100 yuan. 4. A:…? B: It’s 1:00. 5. A: …? B: It’s cloudy. Ⅱ.请依据表格提示，用英语播报中国天气情况。不少于五句话。（20 分） Beijing √ Jinan √ Shanghai √ Harbin √ Taibei √ Hong Kong √ Ⅲ. 假如现在你在商店，准备买条牛仔裤。请运用所学知识，两人一组用英语进行对话，一个扮演顾客，一个扮演售货员。要求不少于五组对话。 《课程标准》达标测试 五年级英语口语测试卷 一、试题结构 本测试卷共三道大题，每位学生仅测试其中一题，由测试教师自 主选择。 二、时间安排 2012年 7月 4日（星期三）上午8：00开始。 三、满分20分。 四、赋分标准 等级 A级 B级 C级 D级 E级 准确度 语音语调