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- 2016-12-20 发布于北京
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需要掌握的基本概念和分析的问题 需要掌握的基本概念和分析的问题 需要掌握的基本概念和分析的问题 需要掌握的基本概念和分析的问题 需要掌握的基本概念和分析的问题 需要掌握的基本概念和分析的问题 需要掌握的基本概念和分析的问题 各实验的重点和难点 各实验的重点和难点 各实验的重点和难点 提供资料 背景资料 实验指导书 部分仪器设备说明书 部分实验录像 网站(4/g/csjs/index.asp) 注:下课后班长来拷贝资料 (约300M) 基本要求 做实验前,应根据实验内容和背景资料进行实验预习;并根据相应实验的背景材料和实验指导,完成实验指导中的“预习思考题”,以A4纸作答,作为附加页随实验报告一起交,和实验报告装订一起。 应独立完成预习思考题目,如发现大部分雷同,则不允许进行实验。 实验预习报告写在实验报告的“实验预习部分”上,如某“实验预习部分”的题目和“预习思考题”题目重复,则该预习思考题可不作答。 实验预习和写预习报告,预习思考题在课外进行。 在实验时,指导老师检查预习题目和预习报告完成情况,如果没有完成,指导老师可不让学生参加实验。 实验时,应积极主动进行实验,如发现实验中溜走,则该项实验需要重新做或没有该项实验成绩; 同一组做同一实验的学生的实验数据可以相同(如果做多组数据也可以不同),但实验现象和实验过程发现的问题不应完全相同,每个人应该有自己的观察和发现。 实验报告的第
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