范坪学校师德建设讨论总结.docVIP

范坪学校开展“新起点·新理念·新发展”师德建设大讨论活动开展“新起点·新理念·新发展”师德建设大讨论活动方案“新起点·新理念·新发展”师德建设大讨论活动（一）营造氛围，宣传动员（11月日至11月2日） 紧紧围绕活动主题，组织召开全体教师动员大会，宣传活动方案，布置活动安排，统一思想认识，使全体教师积极投身师德建设大讨论活动。充分利用、、宣传工具与形式，加强活动宣传，形成浓厚的舆论氛围。 （二）抓好学习，开展讨论（11月2日到12月20日） 1、明确学习内容。重点学习三个方面的内容，一是教育方针、政策和教育法律法规；二是有关会议文件和领导讲话；三是全国教育战线先进典型事迹。 2、开展专题讨论。重点围绕以下专题开展讨论： （1）全国、全省教育工作会议和《教育规划纲要》对学校师德建设提出了哪些新要求。 （2）新时期师德规范应该包括哪些具体内容。 （3）怎样才能把塑师德与强师能紧密结合起来。 （4）怎样体现以学生为本的教育理念。 （5）怎样才能做到教书与育人紧密结合。 （6）怎样建立的师生关系。（）如何当好一名教师。 讨论，采取个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合、学习先进事迹与查找问题相结合等方式，提高讨论质量和效果。广大教职工结合“十查”活动，即一查理想信念，是否忠诚党的教育事业，有没有违背党和国家教育方针、政策的言行；二查大局观念，是否服从领导，有没有不服从学校工作安排或诋毁学校声誉等行为；三查敬业爱岗，是否尽职尽责，有没有不思进取，得过且过，事业心、责任感不强等问题；四查业务能力，是否胜任工作，有没有教学观念陈旧，教学水平低，教学能力差等问题；五查工作纪律，是否遵规守纪，有没有漠视学校规章制度，目无组织，玩忽职守等问题；六查为人师表，是否言传身教，有没有衣冠不整、浓妆艳抹、语言粗俗、行为不检点等问题；七查对待学生，是否关爱尊重，有没有缺乏爱心、耐心，教学方法简单粗暴，讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生等问题；八查对待同事，是否团结协作，有没有诋毁、挑拨、离间同事关系等行为；九查对待家长，是否尊重家长，有没有苛责、呵斥家长，不能与家长及时、有效沟能等问题；十查廉洁从教，是否廉洁自律，有没有从教不廉、以教谋私、从事有偿家教和社会兼职等问题。针对讨论阶段发现的问题，深入开展剖析，整改提高。 三总结提高进一步完善整改落实措施讨论阶段发现的问题有效的整改把规范管理教师教育教学行为纳入教育教学管理的重要内容，建立和完善教师职业道德建设长效机制。针对存在的问题，整改、重点建立健全以下制度。 （1）师德师风教育培训制度。要把师德师风学习培训作为教师继续教育的重要内容，做到学习培训经常化、制度化，不断提高学习的针对性和实效性。 （）师德师风责任追究制度。要实行师德师风责任追究制和师德师风“一票否决制”，对于教师严重违反师德规范的情况，应迅速查处，并根据情节轻重，依据有关规定处理。凡师德师风方面有较严重问题的，年度考核中定为不合格等次。 2、教师落实各项整改目标。广大教师要针对自身存在的问题，对照《中小学教师职业道德规范》紧密联系各自的教育教学工作，着眼于践行职业道德规范，增强教育教学工作的规范性和实效性，着眼于深化教育课程改革，全面推进素质教育，提高教育教学质量，制定科学、有效的整改目标，不断提高自身的师德水平和业务能力。 要认真梳理师德建设的薄弱环节，查缺补漏，并做好“新起点·新理念·新发展”师德建设大讨论活动的总结工作，进一步完善整改落实措施，确保存在的问题得到有效解决。开展“新起点·新理念·新发展”师德建设大讨论活动 - 7 - - 6 -