课题1构成物质的基本粒子.ppt

www.PPTOK.com 盐城市大丰区第二中学：陈炎 物质构成的奥秘 模块1：微粒初认识 颗粒 微粒 （极其微小的， 肉眼看不见的粒子） 粉末 构成 宏观 微观 物质 中科院的扫描隧道显微镜 构成酒精的微粒 构成苯的微粒 移走构成硅的微粒形成的文字 模块1：微粒初认识 微粒 （极其微小的， 肉眼看不见的粒子） 宏观 微观 物质 可分 构成 结论：物质是由肉眼看不见的微粒构成的 模块2：微粒细探究 讨论： 根据前面的学习和已有的经验， 你对物质的构成微粒有怎样的认识？ 可用哪些事实来解释你的认识？ 一滴水 地球 一个构成水的微粒 乒乓球 一滴水中的微粒个数 由10亿人来数，每人 每分钟数100个，日 夜不停，需3万年才 能数。 结论：微粒体积小 ，质量小 考考你 一张完好无缺的滤纸,水能透过流下去，说明了构成水的微粒体积很 。 3、将浓氨水和重新配制的酚酞试液分别盛放在两个烧杯中，再用一个大烧杯罩着。 2、向上述溶液中慢慢滴加浓氨水。 1、向盛有20ml的水烧杯中滴入2-3滴酚酞试液 结论 实验步骤 水 （能或不能）使酚酞变色 不能 浓氨水可以使酚酞 变 。 微粒总是不断运动的 红 探究微粒运动的实验： 结论: 微粒总是不断运动的 短片中的缉毒犬为什么能找到毒犯所藏匿的毒品，这是利用的微粒的什么性质？ 考考你： 一个广口瓶中装满石子，看似满了，但还能倒入沙子，沙子去哪儿啦？ 结论 ：微粒之间是有空隙的 讨论：水和酒精混合后体积有什么变化？为什么？ 取两支大小相同的医用注射器，将 栓塞向外拉，分别吸入等体积的空 气和水，用手指顶住末端的小孔， 将栓塞慢慢推入。 讨论： 哪一支针筒内的物质容易被压缩? 同学们知道 其中的原因吗？ 水和空气的压缩实验： 结论：气体物质中,微粒之间的空隙最大 气体物质为什么容易 被压缩？ 当气体被压入球中后， 微粒之间的空隙发生 怎样的变化？ 考考你： 水银温度计放入热水中，水银柱为什么会上升？ 从微粒的角度讨论： 注意：热胀冷缩时物质体积变化是因为微粒 之间的空隙变化引起的，微粒本身大 小变化忽略不计。 从微粒的角度讨论： 水变成水蒸气构成水的微粒本身是否发生改变？ 变化的是什么？ 注意：一般情况下，物质的三态变化，变化的是微粒 之间的空隙，而微粒本身没有发生改变。 模块3：微粒再认识 科学家经过 长期研究证 实构成物质 的微粒有： 分子、原子 、离子 酒精分子 苯分子 硅原子 干冰由二氧化碳分子构成 金刚石由碳原子构成 氯化钠由氯离 子和钠离子构成 构成物质的微粒有：分子、原子、离子 1．“墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡 的梅花香味的原因是 ( ) A．微粒很小 B．微粒是可分的 C．微粒之间有空隙 D．微粒在不断运动 看谁答得快 2．物质在不同条件下的“三态变化”， 主要是由于 ( ) A．微粒的质量发生变化 B．微粒的大小发生变化 C．微粒的空隙发生变化 D．微粒处在静止还是运动状态 3 ． 请用微粒的观点解释 几滴蓝墨水使 整杯水变蓝了 4 ．将50mL酒精和50mL水混合后， 体积会等于100mL吗？为什么？ 一、物质都是由微粒构成的 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 四、学会了用比较的方法解决问题 ………… 2．微粒总是不断运动的，温度越高 微粒运动的速率越快 3．构成物质的微粒之间有空隙 二、微粒的性质 1．微粒的质量和体积都很小 三、构成物质的微粒有分子、原子、离子 1、整理课堂笔记 2、完成导学案 3、和家人一起探讨生活中还有哪些现 象可以用微粒的观点解释，和爸爸 妈妈爷爷奶奶一起体验学习的快乐！ 课后延伸： 假如你是烧杯中的一滴水中的小微粒，在你周围看到了什么？如果给你稍稍冷却或加热，你又会怎样？ 境 学 无 止 人生就像一瓶水一样，看似满的，其实还有很多空隙，我们要始终怀着一颗未满之心，笑着面对生活，面对学习。 感谢指导! 谢谢同学们