论奥尔夫音乐教学法对我国钢琴教育教学的作用.docVIP

论奥尔夫音乐教学法对我国钢琴教育教学的作用.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
论奥尔夫音乐教学法对我国钢琴教育教学的作用关键词奥尔夫音乐教学法我国钢琴教育教学启示奥尔夫音乐教学法最早来自于德国音乐教育家卡尔奥尔夫这一音乐教学法得到了整个世界人民的广泛认可在教学形式方面体现为语言旋律动作表演以及教育方式等的全面教育是将音乐教育教学内容进行了全新的拓展将音乐教学巧妙地同舞蹈表演以及语言等联系起来它突破了陈旧的单一的音乐教学模式不再局限于简单的音乐演奏技巧与乐章知识的学习而是注重学生综合素质与能力的教育与培养这其中更加强调学生的核心地位注重挖掘学生的个性潜能培养学生的综合能力与

论奥尔夫音乐教学法对我国钢琴教育教学的作用 ; 关键词:奥尔夫音乐教学法;我国钢琴教育教学;启示奥尔夫音乐教学法最早来自于德国音乐教育家卡尔奥尔夫,这一音乐教学法得到了整个世界人民的广泛认可。在教学形式方面体现为:语言、旋律、动作表演以及教育方式等的全面教育。是将音乐教育教学内容进行了全新的拓展,将音乐教学巧妙地同舞蹈、表演以及语言等联系起来,它突破了陈旧的单一的音乐教学模式,不再局限于简单的音乐演奏技巧与乐章知识的学习,而是注重学生综合素质与能力的教育与培养,这其中更加强调学生的核心地位,注重挖掘学生的个性潜能,培养学生的综合能力与素质,调动学生音乐学习的主体性。现阶段,奥尔夫音乐教

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档