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第一单元 走进化学实验室 学号_______ 姓名_____________
一.选一选:(每题只有一个正确的选项,60分)
1.通过学习,你认为化学研究的核心内容是( )
A.... 下列能量的转化过程中,主要发生了化学变化的是
A.电热器取暖 B.蜡烛照明 C.水力发电 D.太阳能供热
A.电灯通电发光 B.饭变馊 C.一定条件下石墨变成金刚石 D.塑料老化
19.化学家在当今问题上的最新构想是“变废为宝,资源循环”。例如,燃料 燃烧产物
燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变
化为( ) A.(1)为物理变化 (2)为化学变化 B.均为物理变化
C.(1)为化学变化 (2)为物理变化 D.均为化学变化
20. 下列图示实验基本操作正确的是
22.北京2008年奥运会提出“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号,为向世界展示一个新形象,我们每个人都应该从身边的小事做起,下列做法,你认为正确的是( )
①用再生纸制贺年卡 ②分类回收垃圾 ③提倡使用一次性发泡塑料餐具 ④买菜时使用传统的菜篮子、布袋,减少使用塑料袋 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
23.实验时药品的使用应遵循节约的原则,实验后用剩下的药品应( )
A.倒进废液缸 B.随意丢弃 C.放回原瓶 D.放到指定的容器内
24.判断玻璃仪器是否洗干净的标准是( )
A.器壁上出现均匀水膜 B.器壁上的水可聚成水滴 C.器壁上的水可成股流下 D.器壁上无水
25.化学是一门自然科学,学习化学的一个重要的方法是( )
A.计算 B.测量 C.实验 D.推理
26.向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的( )下列物质的性质中属于化学性质的是
A.导电性 B.可燃性 C.性 D.挥发性I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃 III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。 IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。 【实验结论】
(1)A中产生的气体是 ;
(2)实验II、III证明:氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式 。
【实验评价】
实验设计IV的目的是 ;
若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是
。
【实验拓展】
查阅资料得知,CuO、CuSO4、、、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。
下列有关催化剂的说法中正确的是 。
MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
同一个化学反应可以有多种催化剂
催化剂只能加快化学反应的速率
用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
4
A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体 C.气体验满 D.液体过滤
火柴熄灭
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