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传统新闻网站与商业门户网站评论/观点频道的差异分析——以新华网和新浪网为例 网络新闻评论，即时评、政论，它是网友就当日重要新闻在网上发表的个人署名的言论，每篇字数一般在五六百左右。网络新闻评论是指在网络媒体上就某一新近发生的新闻事实，迅速、及时进行评述，阐明道理，提出解决问题的方法和意见。随着网络的兴起，网上评论越来越多。由于网上评论反应及时，传递迅速，受众越来越多，逐渐发展成为具有一定影响的舆论。网络新闻评论已成为新闻评论的一种重要形式，丰富和完善了原有的新闻评论的体裁和样式。 近年来，随着互联网的不断普及，网络评论得到了迅速发展，无论是评论内容的宽泛程度、与受众的随机互动，还是评论样式及种类的多样化等诸方面，都给媒体传播的发展和创新以有益的启示。 我们必须承认这样一个现状：看报纸的人越来越少，而上网的人越来越多，这样的现状可以从报纸征订数字的逐年下降、网民队伍逐年增大中得到印证。分析其原因，自然与网络媒体的快速发展有关，但最重要的是受众阅读观念的变化。 受众队伍的大小决定媒体的影响力强弱，就此而言，网络评论的优势远远大于传统媒体。网络评论有记者评论、专家学者评论和普通网民评论。评论主体的多元化极大丰富了网络评论的形式和内容，尤其是普通受众的广泛参与更显示了网络评论的影响力，这是网络评论对传统媒体评论的一个重要发展。 网络评论打破了传统媒体评论中新闻专业人士和权威人士一花独放的格局。不管你是官员还是百姓，也无论你是专家还是业外人士，只要有表达的愿望，均可就自己感兴趣的事物和现象发表意见。没有身份高低之分，也没有权威大小之别；不需要官话套话，也不必在意“不同声音”，大家各抒己见，平等交流。正因为网络评论具有广泛的参与度，能够汇聚社会各阶层的意见，并形成强大的舆论，才使得许多是非曲直得以公正评判。毫无疑问，从影响政府决策，维护民众利益，推动社会进步这些角度来看，网络评论发挥了不可忽视的积极作用。 我们通过分析可以得知网络评论有以下几个特点： 1、反应迅速、及时。 2、话题广泛、分散。　　 3、参与性强，人数众多。　　 4、论点鲜明，针锋相对。　　 5、对某一主题易形成强势传播效果。　　 但是，具体而言其实在传统新闻网站和商业门户网站当中的评论特点也有些许不同。 下面我们来举两个例子： （新华网）[1] 人们关注高考其实就是六个字 2011年高考来临了。自1977年恢复高考至今，数以千万计的学子通过高考“鱼越龙门”，“高考”始终是中国百姓牵挂的话题。如今，高考加分、高考移民、高考作弊等关于高考公平和公正的话题在网络上持续升温，而随着南方科技大学“私募”的45名学生公开表示不参加今年高考，教育主管部门也再次面临着有关高考改革的网络追问。（6月6日新华社） 近年来，特别是高校大扩招以来，高考和高校在不断被“袪魅”，原来加附在高校身上的光环在不断褪色，考大学、读大学不再是一件高不可攀的事情。换言之，我国已经由精英教育逐渐迈入大众教育，曾几何时，千军万马挤独木桥的残酷竞争时代，已经远去，如今上大学不难了。 教育部发布的消息显示，预计今年全国平均录取率比去年增加近4个百分点，达到72.3%。而中青报报道，今年福建的高招录取率将达到89.75%。考虑到每年都有数以千计的考生因故缺考，加上录取过程中高校追加招生计划，福建省高招录取率今年将超过90%，比去年上升12个百分点。 高招录取率大幅度提高，但公众的焦虑并未消失，有网友说，高考是一个国家最大规模的传唤和审问，只不过所有被审讯者都希望被收监而已。也许这只是夸张的譬喻，但充分显示出了人们的焦虑。当前，面对高等教育大众化时代的来临，仍有诸多问题值得探讨。 其一，公平。在电影《让子弹飞》中，张麻子有一句台词，“我来鹅城只办三件事：公平、公平、还是公平。”高考最重要的就是公平，没有公平就没有一切。日前，国务委员刘延东谈到高考时强调，高考是我国科学选拔人才的重要途径，是实现教育公平乃至社会公平的重要制度，必须把确保高考的安全平稳、公平公正放在首位。诚然，在所有的考试都几乎陷入公信力危机时，高考被称为最后的净土，原因就在于高考仍然相对公平。但是应该看到，无论是高考加分还是高考移民，无论是一些地方的集体舞弊事件，还是高考特录名额……都为高考公平添上了阴霾。不最大程度地遏制高考腐败，必将对公众的信心和信仰产生致命的打击。 其二，均衡。上大学容易了，不代表上名校容易。对大多数考生来说，读名校还是梦想，而对不少家长来说，最期盼的还是希望孩子读“985”、“211”大学。考上这样的大学，不仅意味着能接受较好的大学教育，还意味着在日后的就业中具有一定的优势。在这种语境中，读名校依然是千军万马挤独木桥。但是，这