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- 2016-12-15 发布于广东
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语言简明、连贯、得体复习之一——知识梳理
整理人:秦爱燕
(时间:2012年4月18日)
“简明、连贯、得体”是从三个不同的角度对语言运用提出要求,就是根据具体的语境选用恰当的语句来使表达恰如其分。这与中学生的学习、生活实际关系密切,较能综合反映学生的表达能力和思维能力。使用苏教版的各市近几年的中考以考查学生辨析语句连贯与否的能力和根据具体语境进行表述的能力为主。命题特点:一是综合性强,试题往往与其他语言运用结合起来,内容越来越丰富,对能力的要求也越来越高。二是形式新颖,如根据语境模仿记者采访,给主持人写串台词,编辑设置栏目等。三是更加注重联系生活实际。体现了“大语文”观,如写广告语、为文艺晚会写串词等。
南通的中考题基本上采用这几种题型:①根据语言情境模拟当事人进行表述;②概括语言材料提炼成一句话或一个标题;考试时采用一种或多种题型。
“简明”要求语言简洁、明确、清晰。即以尽可能少的文字传递尽可能多的内容,并取得最佳效果。它的具体要求:①使用最简练的词句表达所需要的信息,不累赘,不重复。②表意明确,没有晦涩的词句。③表达清晰,一目了然,不会发生歧义。④根据需要决定详略。常见题型有:把一个语段概括成一句话;根据所提供的语段拟个标题等。
“连贯”,即指表达时的观点、角度、风格必须一致,让人读起来产生自然顺畅的感觉。语言连贯与否能综合考查一个人语言运用能力和思维能力。语言连贯的
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