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2019届高一年级第三次月考物理试卷
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,1-7小题只有一个选项符合题目要求,8-10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)。
1.以下说法正确的是( )
A.物体所受的重力一定竖直向下,物体的重心不一定在物体上
B.只有很小的物体才能视为质点,很大的物体不能视为质点
C.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内通过的位移一定相同
D.物体匀速运动时具有惯性,在外力作用下变速运动时失去了惯性
2.如图,A、B两木块叠放在水平桌面上,下列情况中,属于一对平衡力的是( )
A.A对B的压力和B对A的支持力
B.A对B的压力和桌面对B的支持力
C.A受的重力和B对A的支持力
D.B受的重力和桌面对B的支持力
3.一质点做直线运动,加速度方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小至零,则在此过程中( )
A.位移逐渐增大,当加速度减小至零时,位移将不再增大
B.位移逐渐减小,当加速度减小至零时,位移达到最小值
C.速度逐渐减小,当加速度减小至零时,速度达到最小值
D.速度逐渐增大,当加速度减小至零时,速度达到最大值
4.如图所示,作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为F1,沿-y 方向,大小未知的力F2与+x方向夹角为θ,下列说法正确的是( )
A.力F3只能在第二象限
B.力F3只能在第三象限
C.力F3与F2夹角越小,则F3与F2的合力越小
D.F3的最小值为F1cosθ
5.重力为10N的物体,在粗糙水平面上向右运动,物体和水平面间的动摩擦因数,同时物体还受到一个大小为2N、方向水平向左的水平拉力F作用,如图所示,则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是( )
A.4N,水平向右 B.4N,水平向左
C.2N,水平向右 D.2N,水平向左
6、如图所示,质量相等的A、B两物体在平行于固定斜面的推力F的作用下,沿光滑斜面做匀速直线运动,A、B间轻弹簧的劲度系数为k,斜面的倾角为30°,则匀速运动时弹簧的压缩量为( )
A、 B、 C、 D、
7.如图所示为物体做直线运动的v-t图象.若将该物体的运动过程用x-t图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移),则图中的四幅图描述正确的是( )
8.物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则( )
A.前3s的位移是6m B.3s末的速度是3.6m/s
C.第3s内平均速度是3m/s D.3s内平均速度是2m/s
9.如图所示,一根弹性良好的橡皮绳固定在同一高度的A、B两点,中间悬挂一轻质光滑滑轮,滑轮下端挂一质量为m的重物,平衡时橡皮绳之间的夹角为,现把B点水平右移到C点,达到新的平衡(橡皮绳始终在弹性限度内),则移动后相比移动前,下列说法中正确的是( )
A.重物所受的合力变大
B.橡皮绳的弹力变大
C.橡皮绳对滑轮的合力变大
D.橡皮绳之间的张角变大
10.如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则( )
A.墙对B的作用力减小
B.墙对B的作用力不变
C.A对B的作用力增大
D.B对A的作用力减小
二、实验题(10+10=20分)
11.(4+4+2=10分)
(1)在“探究合力与分力的关系”的实验中,需要两次拉伸橡皮条:一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,关于这两次拉伸,下列说法中正确的是
A.只要求将橡皮条拉到相同的长度 B.要求两个弹簧拉力方向的夹角相同
C.将弹簧秤拉到相同的刻度 D.将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置
(2)用两只弹簧分别钩住细绳套,互成一定角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O点静止.
① 此时必须记录的是(用表示序号的字母代替)____ ___.
A.橡皮条的原长 B.橡皮条的伸长长度
C.橡皮条固定端位置 D.O点的位置
E.橡皮条伸长的方向
F.两条细绳间的夹角
G.两条细绳的方向 H.两弹簧秤读数
② 某同学的实验结果如右上图。图中 是力F1与F2合力的实验值。通过把F和F’ 进行比较来验证平行四边形定则。
12.(2+4+4=10分)用图a所示的实验装置验证牛顿第二定律
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