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东城垸中学迎接省县域义务教育均衡发展验收评估工作实施方案东城垸中学迎接省县域义务教育均衡发展验收评估工作实施方案.docVIP

东城垸中学迎接省县域义务教育均衡发展验收评估工作实施方案东城垸中学迎接省县域义务教育均衡发展验收评估工作实施方案.doc

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东城垸中学迎接省义务教育均衡发展督导评估 工 作 实 施 方 案 ? 根据《湖北省县域义务教育均衡发展评估认定暂行办法》(鄂政督[2011]6号)、《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估实施方案(试行)》(鄂政督[2011]11号)及鄂政办发[2012]22号、鄂政督[2013]5号、《掇刀区义务教育均衡发展督导评估实施方案》(掇政办发[2012]28号)及《汉南区教育局迎接省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》(汉政督[2012]5号)文件精神,结合我校实际,制定本工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实国家、省、市、区教育工作会议精神,加大义务教育均衡发展创建力度,扎实做好迎检工作,力争在验收过程中出成绩,出亮点,确保高质量通过评估验收 二、实施步骤 我校迎接督导评估工作分三个阶段进行: (一)宣传发动阶段(2012年4月11日—20日) 1、制订迎评工作方案。成立迎评工作专班,落实工作职责,统筹规划,认真制订工作方案,明确工作日程,有序开展“迎评”准备工作。 2、召开专题会议。通过召开班子会、教师会、学生会、家长代表会,使之深刻认识这次评估的重要性和必要性,增强工作紧迫感,形成开展迎评工作良好氛围和合力。 (二)自查整改整体推进阶段(2012年5月—2013年8月) 1、全面开展自查。各块责任人按照迎评工作分工,对照省、区评估标准,认真开展自查,形成自查书面材料上报学校迎评工作办公室汇总。 2、制定整改措施。各块责任人针对自己分管工作存在的主要问题和薄弱环节,研究制定整改方案,学校据此制定综合整改方案。 3、解决突出问题。围绕义务教育均衡发展中的政策统筹、经费保障、学校标准化建设、教师队伍、素质教育、学生关爱、特色创建等方面的困难和问题,认真整改,扎实推进,确保达到评估验收的标准。重点做好校园危房改造、校舍维修、书画楼改造、功能室装备、校园文化建设、特色展示工作。 4、完善档案资料。各块责任人按照分工,认真完善迎接省义务教育均衡发展督导评估档案资料,收集整理相关文件、计划、方案、总结、表册等资料,达到规范要求,学校迎评办公室在此基础上进行汇总。 学校迎评办公室根据自查整改方案进行专项督办,稳步推进,确保各阶段任务逐一落实到位。 (三)评估验收阶段(2013年9月—10月) 1、2013年9月前,完善迎评工作档案资料整理,制作展板、宣传手册、学校名片等,扎实做好迎检各项准备工作。 2、2013年9月,各项工作查漏补缺,特色展示项目彩排。 3、2013年9--10月,接受省督导评估团对我校义务教育均衡发展工作的评估验收。 三、组织领导及分工 成立迎接省义务教育均衡发展督导评估工作领导小组: 组 长:陈坤山 副组长:陈新、曾令平 成 员:殷学军、危斌、王刚岭、曾月芹、柳煌 领导小组下设办公室,由危斌同志兼任办公室主任,并组建8个工作专班。 1、综合协调组 组 长:陈坤山 成 员:陈新、曾令平 任务及职责:负责推进各组义务教育均衡发展工作,统筹协调部署迎接督导评估的各项工作。 2、政策统筹、数据检测组 组 长:殷学军 成 员:危斌、柳煌 任务及职责:负责收集整理区委、区政府关于重视义务教育均衡发展工作相关制度的建立,规划的制定,以及与之配套的文件、会议纪要、会议记录、相关档案;负责根据教育事业统计报表,做好区域内义务教育发展状况检测指标数据采集、普九表册填写等工作,对数据进行汇总、上报、研究、分析,要求数据统一,口径统一,做到无缝对接,并形成分析报告;负责省督导评估时座谈会的准备和组织工作。 3、学校标准化建设组 组 长:曾令平 成 员:王刚岭、曾月芹 任务及职责:学校标准化建设的项目预算及资金筹备;学校标准化建设规划与建设(新食堂周边场地整理绿化及旧平房套白;学校绿化;办公室、教室、厕所、食堂文化建设;美术室添置;图书室添置;体育器材室添置;新教学楼改造;旧教学楼改造;书画楼改造;文化景观改造;微机室改造);校安工程计划、方案落实;学校校舍、器材等的更新与维护。 4、教师队伍建设组 组 长:危斌 成 员:殷学军、柳煌 任务及职责:负责创新德育工作方式,完善并实施德育工作相关方案、制度,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系;负责根据学校实际情况和中小学编制标准,合理定编、科学设岗、全员聘任;负责城镇教师到农村学校支教、教师的定期轮岗交流、教师培训等机制的执行,负责“两比”工作的开展;负责教师绩效工资方案制定与考核;负责教师资格认定、职称评定和工资调级。 5、教育教学质量组 组 长:陈新 成 员:殷学军、陈小明、向水平 任务及职责:深化课程改革,全面开科开课,落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程,

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