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1.水未沸腾时,水的温度 2.水沸腾后继续加热,其内部出现了什么现象? 液体的表面积越大,蒸发得越快。 1)放在碟子中的水比放在窄瓶口中的水, 哪个干得快? 2)晒粮食的时候,摊开的粮食比堆在一块的哪个干得更快? 3)晒衣服时候,展开的衣服比团着的哪个干得快? 蒸发和沸腾有哪些相同点与不同点? 用压缩体积的方法可以使一些气体在常温下液化 2.气体液化的两种方法 ①降低温度 ②压缩体积 1.当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”,而在上面一段能够看见? 4.把一根烧红的铁棒放入冷水中,会发出“吱吱”响声,并会冒出“白气”这是因为先________后________。 5.已知液态氧气、氮气和二氧化碳气体在一个标准大气压下的沸点分别是-183℃、-196℃、-78℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法,从空气中提取这些气体,那么温度下降时,首先被分离出来的是( )A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 三种液体同时液化无法分离 下面的现象是液化现象,请记住: 打开冰箱,烟雾冒出来。 夏天,我们看到冰棒冒烟。 冬天,我们口里呼出白气。 从寒冷的室外进入温暖的室内,眼镜的镜片会蒙上一层小水珠。 夏天,地面的自来水管经常会冒汗。 雾的形成。 露水的形成。 注意:这些雾和气都是水汽遇冷形成的液体水。 思考: 电冰箱工作时侧面或背面为什么会发热? 制冷剂:氟利昂 液态氟利昂 冷冻室 汽化吸热 毛细管 蒸气 气态氟利昂 冷凝器 液化放热 压缩机 液态 (冰箱内) (冰箱外) 靠近壶嘴一段温度较高,水蒸气没有液化,看不见白气。而上面一段因温度降低,水蒸气遇冷液化成小水滴,所以能被看见。 2.被100°C的水蒸气烫伤,比被100°C的水烫伤要严重得多,为什么? 100°C的水蒸气液化为水时,要放出大量的热。 汽化 液化 C * * 固态 液态 气态 熔化 凝固 物质的状态 汽化 液化 汽化:物质从液态变为气态的过程 液化:物质从气态变为液态的过程 汽化 沸腾 蒸发 在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 实验器材:铁架台、烧杯、温度计、酒精灯、水、硬纸板、石棉网、记时器 探究:水的沸腾 提出问题: 水在沸腾时有什么特征? 水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高? 设计实验和进行试验: 观察水沸腾的装置 铁架台 酒精灯 石棉网 加盖烧杯 温度计 水的沸腾 提出问题 水在沸腾时有什么特征? 水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高? 观察气泡变化情况 内部形成大量的气泡,气泡由小变大,不断上升,到水面后破裂 不断升高 保持不变 3.液体沸腾必须具备那两个条件: (1)_______(2)____ 这时水的温度 分析和论证: 4.画出水的沸腾图象 温度达到沸点 继续加热 沸腾: 1.沸点: 液体沸腾时的温度 在一定温度下发生的剧烈汽化现象 2.沸腾时的特点: 形成大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。水继续吸热,但只能不断地变成水蒸气,它的温度却保持不变——沸点。 3.沸腾的条件: 需要达到一定温度,并不断吸热 -268.9 液态氦 -33 液态氨 218 液态萘 -253 液态氢 35 乙醚 357 水银 -196 液态氮 78 酒精 1740 液态铅 -183 液态氧 100 水 2750 液态铁 沸点 物质 沸点 物质 沸点 物质 几种液体的沸点/℃ (在标准大气压下) 1.不同的液体的沸点是不同的2.一个标准大气压的水的沸点是100℃3.同一种物质的沸点与气压的高低有关 为什么实验中水温还没有达到100℃,水就开始沸腾? 液体的沸点受什么因素的影响? 液体的沸点随液面气压的增大而升高。 (1)可能实验地点的温度不是1标准大气压; (2)可能水中含有杂质。 海拔越高,气压越低,水的沸点就越低。 在液体表面可以在任何温度下进行的汽化现象 请同学们举一些生活中能说明蒸发可以在任何温度下进行的例子。 三、蒸发: 1概念: 1.夏天晒衣服和冬天晒衣服,哪个时候衣服干得快? 小结: 液体温度越高,液体蒸发得越快。 2.吹风机、干手器吹热风比吹冷风哪种干得快? 小结: 湿衣服挂在通风处和不通风处哪个干得快。 液体表面上的空气流动快, 液体蒸发得越快。 小结: 2.影响蒸发快慢的因素 液体的温度 液体的表面积 液体表面空气流动速度 如何加快液体的蒸发? 提高液体的温度 增大液体的表面积 加快液体表面的空气流动 实验目的: 实验器材: 实验步骤: 探究酒精蒸发是否吸热。 温度计,酒精
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