XX师范学生班主任实习报告　.docVIP

XX师范学生班主任实习报告 XX师范学生班主任实习报告 经历了一个月的实习生活，，让我初尝了身为一名教师的的酸甜苦辣。回顾和学生们一一起走过的日子，不禁想起自自己的中学时代，也深感如今今的学生比我们过去多了一份份顽皮，一份灵活，一份大胆胆。学生的能力一代比一代强强，要求也越来越高。因此，，要想在学生中树立起好老师师的形象，还需要走一段不寻寻常的摸索之路。在实习期间间，我们的主要任务是班主任任工作和教学工作。班主任是是班级工作的组织者、管理者者和策划者，也是学校管理的的中间力量和骨干分子，对良良好班风和校风的形成起到举举足轻重的作用。作为一个班班主任又怎样使自已的作上台台阶、上水平、上档次呢?实实习期间 实习是大大学教育最后一个极为重要的的实践性教学环节。通过实习习，使我们在社会实践中接触触与本专业相关的实际工作，，增强感性认识，培养和锻炼炼我们综合运用所学的基础理理论、基本技能和专业知识，，去独立分析和解决实际问题题的能力，把理论和实践结合合起来，提高实践动手能力，，为我们毕业后走上工作岗位位打下一定的基础;同时可以以检验教学效果，为进一步提提高教育教学质量，培养合格格人才积累经验，并为自己能能顺利与社会环境接轨做准备备。 当然我根根本没有想到，在之后的一个个月里，我会在这里收获一段段快乐而难忘的时光。我不仅仅从各个老师和学生们的身上上学到了很多东西，而且和他他们成为朋友，更重要的是，，我在实习过程中感觉所学的的到东西远远要比三年里在校校园里学到的更丰富、更精彩彩。当然，这并非否定老师的的教学和自己的学习，只是实实践中收获到的远比书本来得得真切和实在。正所谓：“千千淘万漉虽辛苦，一波三折有有收获。” 一、奖惩适当。。 我知道一个优秀的班主任任，时刻应该用“爱”去开启启学生的心灵，很多时候我们们的一个笑容，一个课余诚恳恳的交谈，有时是一个眼神，，一句鼓励的话，都会对学生生产生长久的影响，你爱的奉奉献会得到爱的回报，但我们们细想一下，这样的学生有多多少，真正能感悟到你老师的的爱的学生，绝对孺子可教也也。常有的是你对他的宽容增增加了他的放纵，淡薄了纪律律的约束，这在实习中我也是是有所体会的。今天我们面对对的不是几个学生，而是六十十二人的班级没有严明的纪律律，如何有良好的班风?在我我们的教育工作中，惩罚也是是教育的一种手段。当然，惩惩罚特别要慎重，我认为当我我们惩罚学;②惩罚的目的是警警示学生什么不可以做，做了了会有什么后果，不是为惩罚罚而惩罚学生，而是为教育学学生而惩罚学生，换句话说，，惩罚是手段，教育才是目的的;③谁都会犯错误，但不是是谁都会改正错误，受惩罚不不要紧，要紧的是改正错误，，关键不是惩罚，关键是接受受教训，改正错误。 良好好班集体的建设必须依靠活动动来实现，活动可以产生凝聚聚力，密切师生关系，使每个个学生发挥主体的积极性，这这时进行集体主义教育、健康康的竞争心理教育是行之有效效的;在我班，凡是学校组织织的活动，班主任和我都给予予高度的重视，如校运会的报报名与训练班主任与我都亲身身参与当中，开动员大会，一一起与学生训练。告诉他们不不用把名次的好坏，放在第一一位，只要我们尽力了就行了了。心理学等理论告诉我们：：在竞赛活动中，一个人的目目标期望水平不能过高，也不不能过低，只有中等水平的期期望值才能使参赛者保持最佳佳的竞技状态，对于我们每个个同学来讲，活动的目的不是是拿 三、主题班会 经过一个个星期的准备，在第一周的周周五我主持了新学期的第一次次班会，这也是我主持的第一一次班会。这次班会的主题是是“安全教育与新学期新打 算”。在班会上，同学们积积极发言，让我深深的体会现现在的中学生已经有了很丰富富的安全常识。例如，上体育育课的注意事项，交通安全，，地震、台风来袭需要注意哪哪些等等，他们都回答的头头头是道。班会的另一个要点是是“新学期新打算”，让一些些学生上讲台说出他们上学期期的不足之处和这学期的计划划。这不仅让学生自己找出自自己的不足以便改正，更让学学生在学期初就定下新学期的的大体计划，更有目的地进行行学习。这也培养了学生上讲 教学更更是实习的重点，以下是我实实习的一点心得。 第一是预预备阶段。先熟悉实习班级的的情况，认识班上的每个学生生以及他们学习情况(通过班班主任或班委或直接交流)。。然后，认真听指导老师上课课。现在的听课的感觉和以前前完全不一样：以前听课是为为了学习知识;现在听课是学学习教学方法。目的不一样，，上课的注意点就不一样，现现在注意的是指导老师的上课课方式，上课的思想。接着，，根据在大学所学的教育知识识和在中学实习听课所学到的的，自己在已有的基础上备课课，试讲。做足了上讲台的准准备。 (写教教案)——上课——批改作业业——接受学生反馈的信息———评讲、巩固练习”这样一一个流水线。看起来简单，可