河北省衡水中学09-10学年高二语文第二学期一调测试人教版【会员独享】.docVIP

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衡水中学2009—2010学年度第二学期一调考试 高二年级语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(39分) 一、(18分,每小题2分) 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( w.w.w.k.s.5.u.c.o.m) A.忐忑(tè) 溘然(hè) 承载(zài) 抢呼欲绝(qiǎng) 间不容发(jiān) B.背鳍(qí) 玄虚(xuán) 刹那(shà) 专横跋扈(hèng) 关门打烊(yàng) C.广袤(mào) 蹩脚(bié) 模糊(mó) 气息奄奄(yānyān) 茕茕孑立(qóngqóng)2.下列词语中没有错别字的一组是: A.幽邃山川相缪 B.桂棹日薄西山 C.狡龙 旌旗 D.童仆 祭祀 升斗之禄 3.下列各句中加点词语的解释完全正确的一项是: A.遂负土累石(堆积)?而征一国(征服) B.宜业其家(继承) C.前太守臣逵察臣孝廉(考察) 诚知其如此(如果)D. 寻蒙国恩(寻找) 4.下列句中加线的词,解释全部正确的一组是( ) A.即除(整理)魏阉废祠之址而葬之 众不能堪(忍受),而仆之 B.迨(等到)诸父异,内外多置小门 大母过(经过)余曰…… C.梅以欹(横斜)为美 未可明诏大号以绳(绳子)天下之梅也 D.自京师乘(冒着)风雪至于泰安 其远古刻尽漫失(弥漫) 5、依次填入下列各句中横线上的词语,恰当的一组是 ( ) ①语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解,得出学习语文所需的基本能力,并在此基础上加以 而成的。 ②被列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程,经过语言专家们十一年的努力终于 ,该词典将在最近出版发行。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ③在中国的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望 那些有侠肝义胆的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。 ④时间久了,小赵被钱科长 形成了习惯,如果一天钱科长不说上几遍小赵干这个小赵干那个,同科室的人也会觉得缺少了某样东西。 A.调和 告罄 寄于 指使 B.整合 告竣 寄予 指使 C.整合 告竣 寄于 支使 D.调和 告罄 寄予 支使 6.下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.本区的教士来给他做临终法事的时候,十字架,烛台和银镶的圣水壶一出现,似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了,熟视无睹地瞧着那些法器,他的肉瘤也最后地动了一动。 B.同志们白天实地考察,晚上座谈讨论,可谓风雨兼程,倍道而行,经过几个月的努力,终于比预期提前50天完成了工程。 C.事实上,网络文学和传统文学一直在各自的领域安之若素,日益电子化可能是未来的阅读趋势,而纸质书籍的优良属性也难以被取而代之。 D.虽然刘翔因伤退出比赛让人倍感伤心,但是全场观众座无虚席,每到比赛精彩之处,“鸟巢”仍然爆发出高分贝的欢呼声。 7.下列各句中,没有语病的一句是(???? )A.为充分发挥劳动力市场工资价位对企业工资水平的引导,为企业内部薪酬分配和调整分配关系搭建信息平台,国资委决定自2008年开始在中央企业开展职位薪酬调查工作。B.C.D.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 9.对下列各句按句式特点分类,归类正确的一项是:??A.////B. ///??C.////D.///、阅读下面的文字,完成~题。 现在不断有人提问,为什么我们这个堪称伟大的时代却出不了伟大的作家?对此我的想法是,现在是一个无权威的、趣味分散的时代,一个作家很难得到全民集中的认可。事实上,要成为一位大家公认的伟大作家,需要时间的考验,甚至包括几代人的阅读和筛选。而且在今天这样一个时代,消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情,以致那种具有巨大原创力的作品很难产生。当然,当代中国缺少伟大的作家,除了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾、市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等。而这当中,有正面精神价值的匮乏或无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。 所谓正面精神价值,指的就是那种引导向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非、正面造就人的能力。这种价值在文学作品中的体现,与作家对民族的精神资源的利用密切相关。我们民族的精神资源很丰富,但是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去。还有一些作家表现出“去资源化”的倾向,他们不知如何利用资源,索性不作任何整合与转化,以为只要敢于批判和暴露,就会写出最深刻的作品。但如果都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望;而真正深刻的作品不仅

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