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西河中学2009~2010学年上学期期末考试八年级生物模拟试题4
题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分
得 分 评卷人 一、单项选择题(在每个小题的供选答案中,只有一个最佳的,请将该答案的字母选出,并填入下面对应的答题框内,每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 1.鲫鱼不停地张口吞水,由鳃孔排出,其主要意义在于 ( )
A.水里的食物随水流入口中,便于取食
B.使鱼的体温保持恒温
C.水经过鳃时,水中的氧与鳃内血液中的二氧化碳进行气体交换
D.保持鱼体内外水分的平衡
2.下列关于动物的“语言”的叙述,最准确的是( )
A.动物所发出的各种声音 B.动物之间交流思想、感情的动作
C.动物间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 D.动物的动作、声音
3.下列动物中,具有“有翼、有气囊、卵生、恒温”等特征的动物是( )
A.家鸽 B.蝗虫 C.蜻蜓 D.蜜蜂
4.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于( )
A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境变化 D.恒温动物需要的能量少
5.雨中或雨后有大量蚯蚓钻出地面,其主要原因是蚯蚓( )
A.寻找食物 B.躲避地下的低温 C.为了呼吸 D.进行繁殖
6.下列叙述不正确的一项是( )
A.昆虫都有外骨骼
B.昆虫的身体可分为头、颈、躯干、尾四部分
C.昆虫的运动器官:翅和足都生长在胸部
D.昆虫属于节肢动物
7.下列除哪项外都属于动物的学习行为( )
A.大象搬运木头 B.孔雀开屏
C.猴子走钢丝 D.狮子钻火圈
8.菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫,菜青虫喜欢取食( )
A.白菜叶 B.芹菜叶 C.苦瓜叶 D.莴笋叶
9地衣是下列哪两类生物的共生体( )
A.细菌和真菌 B.细菌和藻类 C.藻类和真菌 D.蕨类和真菌
10.我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现( )是蚂蚁的通讯方式之一
A.光 B.气味 C.声音 D.动作
11.人体运动时,起动力、杠杆和支点作用的分别是( )
A.神经、骨骼、关节 B.肌肉、关节、骨
C.肌肉、骨、关节 D.神经、骨、关节
12.下列说法正确的是( )
A.动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为
B.先天性行为是比动物学习行为更高级的一种行为
C.任何动物不可能既有学习行为又有先天性行为
D.先天性行为是在学习行为的基础上产生的
13.花和果实是植物分类的主要依据,其原因是( )
A.花和果实鲜艳容易识别 B.花和果实的形态结构比较稳定
C.不同种植物的花和果实差别大 D.花和果实生长时间长
14.下列属于我国特产珍稀哺乳动物的是( )
A.褐马鸡 B.丹顶鹤 C.大熊猫 D.扬子鳄
15.桔子腐烂后长出的青绿色的毛是 ( )
A.细菌 B.病毒 C.霉菌 D.酵母菌
16.下列关于细菌的叙述,错误的是( )
A.一个细菌也是一个细胞
B.细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、但没有成形的细胞核
C.所有的细菌都只能进行异养生活
D.一般来说,细菌在生态系统中属于分解者
17.做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的根本目的是
A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖 B、防止灰尘、细菌进入坛内
C.造成坛内缺氧环境,有利于乳酸菌的发酵 D、保温、保湿
18.在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.根瘤菌 D.甲烷菌
19.在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是( )
A.界、种 B.种、界 C.科、门 D目、界
20.细菌和真菌等微生物在生态系统中占有重要地位,这主要是因为它们能
A.释放氧气,吸收代谢废物 B.为其它生物提供食物来源
C.净化环境 D.将有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环
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